Litterære konflikter er et annet hovedelement som ofte undervises i ELA -enheter. Å bygge på forkunnskaper for å oppnå mestringsnivå hos studentene våre er viktig. En utmerket måte å fokusere på de ulike typene litterær konflikt er ved å lage et storyboard. Når elevene leser Bud, Not Buddy , får de velge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre det ved hjelp av storyboard -skaperen!
En konflikt er mellom Bud og barnehjemmet: Bud ble plassert i et uegnet fosterhjem.
En annen konflikt er mellom Bud og Amosene: Todd angrep Bud fysisk mens han sov, og herr og fru Amos låste Bud i skuret over natten.
Den siste konflikten er mellom Bud og Mr. Calloway. Bud konfronterer Mr. Calloway og identifiserer ham som sin far, men Mr. Calloway vil ikke ha noe med Bud å gjøre og anerkjenner ham knapt.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som viser minst tre former for litterær konflikten i Bud, ikke Buddy.
Lærere bør finne ut den enkleste måten å gi definisjonen av konseptet. De bør bruke enkelt språk og forholde seg til virkelige scenarier som elevene interesserer seg for.
Lærere kan bruke visuelle hjelpemidler som bilder, diagrammer eller grafiske arrangører for å illustrere ulike typer konflikter (som person vs person, person vs self, og person vs society). For elever i spesialundervisning kan visuelle elementer bidra til å gjøre abstrakte ideer mer tydelige og tilgjengelige.
Lærere kan tilby et trygt og behagelig miljø for elevene der de ikke er redde eller flaue for å stille spørsmål og enkelt kan gjennomføre diskusjoner med klassekameratene sine.
Organiser multisensoriske aktiviteter rundt konseptet der hver elev kan fokusere på det de kan best og ingen føler seg utenfor. På denne måten vil de kunne få en bedre forståelse av konseptet. Aktiviteter som rollespill, tegning og skriving fungerer best.
Den interne kampen mellom seg selv og andre har stor innflytelse på Buds vei. Bud sliter med å finne sin egen identitet siden han møtte forlatthet tidligere. Han motiveres av denne spenningen til å lete etter løsninger og oppdage faren sin.
Mens Bud navigerer i en rasedelt verden under den store depresjonen, utvikles spenningen mellom karakter og samfunn gjennom hele fortellingen. Han tar for seg fordommer og diskriminering, som påvirker hans samhandling med og perspektiv på andre mennesker og beslutningene han tar.
Historiens spenninger støtter temaene spenst, familie og identitet. Buds søken etter å finne sin far mens han navigerer i vanskelighetene under den store depresjonen viser hans utholdenhet og styrke. Tvistene ga også innsikt i betydningen av tilhørighet og hvilken effekt skjevhet i samfunnet har på mennesker.
For at Bud skal vokse som person, bør tvister løses. Hver kamp han møter fremmer utviklingen hans og utvider perspektivet hans på verden. Han utvikler motstandskraft og former sin identitet som et resultat av å overvinne disse vanskelighetene.