Identifisering av Temaer i Bud, Ikke Kompis

Aktivitetsoversikt

I denne aktiviteten identifiserer studentene temaer i Bud, Ikke Buddy, og støtter temaet med detaljer fra teksten. Flere temaer er til stede i romanen, og studentene bør skille mellom hvordan disse temaene utvikles.

Student Eksempel på tema fra Bud, ikke Buddy

Folk som hjelper mennesker

Gjennom romanen hjelper mange fremmede Bud med å overleve; De gir ly, mat, transport og til og med lyve for å holde Bud trygt.

Lefty Lewis gir en tur til Bud etter å ha funnet ham i skogen klokka 2:30 i morgen.
Fru Sleet gir Bud ly og frokost.
Ms Thomas gir ikke bare ly, men også den komfort og kjærlighet som Bud så desperat trengte når han ankom i Grand Rapids.

Kopier Aktivitet*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

student Instruksjoner

Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema i Bud, ikke Buddy. Illustrere tilfeller av hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.

Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
Identifisere temaet (e) fra Bud, ikke Buddy du ønsker å inkludere og erstatte "Tema 1" tekst.
Lag et bilde for et eksempel som representerer dette temaet.
Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
Lagre og sende inn storyboard.

Kopier Dette Storyboardet*

Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 4-5

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell

Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver

Kopier Aktivitet*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Temaer, Symboler og Motiver

Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema, symboler og / eller motiver i historien. Illustrere tilfeller av hver og skrive en kort beskrivelse som forklarer eksempel betydning.

	Dyktig	Emerging	Begynnelse
Identifisere Theme (s)	Alle temaene er korrekt identifisert som viktige gjentakende tema eller meldinger i historien.	Noen temaer er korrekt identifisert, men andre mangler eller ikke fornuftig med historien.	Ingen temaer er korrekt identifisert.
Identifiser Symbol (er)	Alle symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien.	De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen objekter mangler eller er feilaktig identifisert som viktige symboler.	Ingen symboler er korrekt identifisert.
Identifisere Motif (s)	Alle motivene er korrekt identifisert som viktige regelmessige funksjoner eller ideer i historien.	Noen motiver er korrekt identifisert, men andre mangler eller feil.	Ingen motivene er korrekt identifisert.
Eksempler	Alle eksemplene støtter de identifiserte temaer, symboler og motiver. Beskrivelser klart si hvorfor eksempler er betydelige.	De fleste eksemplene passer de identifiserte temaer, symboler og motiver. Beskrivelser si hvorfor eksempler er betydelige.	De fleste eksemplene passer ikke identifisert temaer, symboler og motiver. Beskrivelser er uklart.
Fremstilling	Storyboard celler viser tydelig sammenheng med temaer, symboler og motiver og hjelpe med forståelse.	De fleste storyboard cellene bidra til å vise temaer, symboler og motiver, men noen storyboard cellene er vanskelig å forstå.	Storyboard cellene ikke hjelpe med å forstå temaer, symboler og motiver.