Aktivitetsoversikt
En annen fin måte å engasjere elevene er med storyboards som bruker vokabular fra "The Necklace". Her er noen vokabular ord ofte undervist med novellen, og et eksempel på en visuell vokabular bord.
Eksempel "The Necklace" vokabular ord
- smiger
- ublu
- garret
- bommert
- pryde
- formue
- slott
- hierarki
- oppløftet
- innfødt
- eleganse
- luksus
- fattigdom
- øde
I vokabular bord, kan studentene velge mellom å komme opp med sin bruk av vokabular ord, å finne den spesifikke eksempelet fra teksten, eller som viser definisjonen uten ord.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Vise din forståelse av vokabular ord i "The Necklace" ved å lage visualiseringer.
- Velg tre vokabular ord fra historien og skriv dem i tittelen bokser.
- Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok.
- Skriv en setning som bruker vokabular ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og sende inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Hvordan Hjelpe Elevene med å Praktisere Komplekse Ordforråd
Forklar Betydningen av Ordforråd
Begynn med å forklare den historiske konteksten og betydningen av ordforråd. Fortell elevene hvordan de kan gjøre skrivingen mye bedre ved å bruke forskjellige ordforråd. Få dem interessert ved å dele eksempler der bruk av litt forskjellig ordforråd endrer tonen og betydningen av setningen.
Gi Regneark for Word-kontekst
Gi elevene arbeidsark eller aktiviteter der de må fullføre setninger med passende ordforråd. Deres evne til å bruke ordene i sammenheng styrkes av dette. Lærere kan spesielt fokusere på dobbeltbetydende ord eller homonymer og homofoner.
Lesing i Kontekst og Litteratur
Oppmuntre elevene til å studere bøker og materiell med avansert vokabular. Diskuter teksten etterpå, og oppmuntre elevene til å klargjøre hvordan de enkelte ordene bidrar til den generelle betydningen. Be dem lage en liste over komplekse og interessante ord og organisere aktiviteter og diskusjoner som involverer disse ordene senere.
Lag Tankekart Eller Word Webs
For å uttrykke ordforråd og deres forbindelser til andre ord eller begreper visuelt, lag ordnett eller tankekart. Dette gjør elevene i stand til å knytte forbindelser. Elevene kan være så kreative de vil med disse nettene og bruke forskjellige farger og visuelle elementer. Lærere kan dedikere en vegg i klasserommene til disse nettene, og hver elev kan bidra fra tid til annen.
Diskusjoner Ledet av Studenter
Oppmuntre studentledede dialoger der de kan utforske og bruke utfordrende språk. Be dem utdype ordvalgene sine og hvordan de påvirket diskursen.
Ofte stilte spørsmål om ordforråd fra The Necklace
Hvordan henger historien til «The Necklace» sammen med ordet «sordid»?
Omstendighetene rundt Madame Loisels liv etter tapet av halskjedet blir referert til å være "sordid". Den skarpe kontrasten mellom hennes tidligere trang etter luksus og den brutale virkeligheten i møtet med fattigdom blir fremhevet.
Hvilken rolle spiller "fattigdom" i historien "Halskjedet"?
Historiens grunnleggende tema er fattigdom, som representerer resultatene av Madame Loisels gjerninger og hennes besettende jakt på sosial prestisje. Det er en bemerkning om farene ved forbrukerisme og arroganse. Det kan også betegnes som et av hovedtemaene i historien og årsaken bak Madame Loisels pretensiøse handlinger.
Hvordan kan kunnskap om terminologien som brukes i "Halskjedet" hjelpe oss med å forstå fortellingen bedre?
Lesere kan kanskje bedre forstå finessene i karaktermotiver, samfunnsmessige begrensninger og virkningene av Madame Loisels beslutninger ved å forstå terminologien som brukes i "The Necklace" Det forbedrer forståelsen av den moralske læren og temaene i teksten.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Halskjedet
Prøv 1 Måned for
30 dagers pengene tilbake-garanti Kun nye kunder Full pris etter introduksjonstilbud
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
