Aktivitetsoversikt
En av de vanligste litterære begreper lært er ironi. I novellen "The Necklace", er ironi hovedfokus for arbeidet. Det er ikke før i aller siste linje når Mme. Loisel finner ut at smykket er falsk gjør leseren lære den hensikt av historien. Mme. Loisel går inn i gjeld i ti år, bare for å erstatte en kjede som, til slutt, var nesten verdiløs.
Eksempel på "kjedet" Situasjons Ironi
-
Situasjons Ironi er når handlinger eller begivenheter har en effekt som er motsatt av det som var ment, eller hvor utfallet er i strid med forventningene.
-
Handlingen i "The Necklace" har situational ironi fordi etter å erstatte venninnens dyrt utseende halsbånd, og jobber for ti år å nedbetale gjelden, Mme. Loisel finner ut at det var falsk!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som viser ironiske typer som brukes i "The Necklace."
- Bruk malen levert av læreren din.
- Identifiser hvilke typer ironi som brukes.
- Beskriv definisjonen av typen ironi.
- Illustrer oppsettet, dialogen og avsløringen av ironien ved hjelp av viktige sitater fra historien.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Utmerket 25 Points | Dyktig 21 Points | Emerging 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Tre Typer av Ironi: Dramatisk Verbal * Situasjons | Student fulgte oppgave for dette oppdraget. De inkluderte tre ulike former for ironi, og riktig forklart dem. | Studenten har to former for ironi vises og riktig forklart. | Student bare har to eller tre typer vises, men støttes ikke riktig | Arbeid forsøker å vise ironi men det er uklart eller bare presenterer en type. |
| Gir Ironi Bruke Direkte Sitater | Studenten har tydelig fremgår leseren med tre forskjellige eksempler på Ironiske og de er tydelig forklart i en eksemplarisk måte. | Student tydelig fremgår leseren med to eksempler på Ironiske. Imidlertid kan eksemplene ikke være eksemplarisk. | Student har identifisert en eller to svak eksempel på Ironiske. | Studenten har ikke identifisert ironiske i historien gjennom bruk av direkte sitater. |
| Forstå effekten av Irony Gjennom forklaring | Student har gitt et klart eksempel på effekten av alle tre typer av ironi og forklart i stor detalj. | Student har gitt forklaring av virkningen av den Ironiske for to eller tre eksempler på Ironiske i tilstrekkelig detalj. | Student har forsøkt å gi en forklaring av virkningen av ett eller to eksempel (e) av Ironiske i begrenset detalj. | Student ikke gi noen forklaringer på ironi fra lesing. |
| Totalt Presentasjon Grammatikk Mechanics Korrekthet Appeal | Studenten har ingen feil og arbeidet er prisverdig. | Studenten har svært få feil. God innsats har blitt vist. | Student har noen mekaniske problemer; liten innsats er vist; noe tiltalende; Ufullstendig. | Student har grammatikk, mekaniker eller korrekthet problemer som forbyr forståelsen av ironi; eller ufullstendig; ikke visuelt tiltrekkende. |
Hvordan Diskutere Ulike Temaer i Halskjedet
Diskuter Moralsk Leksjon
Etter å ha lest historien, oppmuntre elevene til å diskutere hva de lærte av feilene til Madame Loisel. Be dem utforske hva forfatteren ønsket at publikum skulle forstå i historien og snakke om moralske verdier i et materialistisk samfunn.
Undersøk Materialisme og Sosial Klasse
Fortellingen inkluderer søken etter materialisme og sosial prestisje som et hovedfag. Undersøk hvordan Madame Loisels ambisjon om å være av en bedre sosial klasse påvirker livet hennes og historien. Snakk om hvordan materialismen i dag er forskjellig fra materialismen på 1880-tallet og hvor mye historien skiller seg fra virkeligheten.
Undersøk Virkningene av Avgjørelser
Tenk på effektene som karakterenes avgjørelser har. Valget om å låne smykkene og Madame Loisels handlinger får viktige konsekvenser. Snakk om konsekvensene av handlinger generelt og hvordan vi bør være forsiktige mens vi tar viktige beslutninger.
Diskuter Utseende vs. Virkelighet
En annen sak som undersøkes i «The Necklace» er utseende vs. virkelighet. Beskriv hvordan dette konseptet er integrert gjennom historien og hvordan den genuine verdien av kjedet skiller seg fra dens tilsynelatende verdi.
Tenk på Ironien
Bruken av ironi er avgjørende for «The Necklace». Tenk på ironien i Madame Loisels søken etter fremtreden og den sjokkerende konklusjonen. Hvilken rolle spiller ironi i historiens temaer?
Lag et Temaoversikt
Etter å ha diskutert alle temaene i historien, oppmuntre elevene til å lage temaoversikter basert på historien. Lærere kan dele klassen inn i grupper og gi hver gruppe et annet tema fra historien. Gruppen kan bruke hvilken som helst form for kunst for å representere det spesielle temaet på diagrammet.
Ofte Stilte Spørsmål om Situasjonsironi i Halskjedet
Hva indikerer historiens bruk av situasjonsironi?
Situasjonsironien i «The Necklace» trekker oppmerksomheten mot spørsmålet om ytre opptreden mot sannheten. Tragiske konsekvenser er resultatet av Madame Loisels feilaktige tro på at kjedet er verdifullt og hennes handlinger som skjedde.
Hvilke deler av novellen inneholder tilfeller av situasjonsironi?
Situasjonsironi kan vises i "The Necklace" i Madame Loisel og tror hun har på seg et elegant halskjede til ballen mens det i virkeligheten er en falsk. En annen illustrasjon er hennes ti år lange forsøk på å erstatte smykket bare for å finne ut at det er verdiløst. Studentene kan reflektere over at verdien av gjenstander bare skapes av mennesker, siden ingen var i stand til å gjenkjenne forskjellen mellom det ekte og det falske, men alle trodde på Madame Loisel da hun var selvsikker.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Halskjedet
Denne Aktiviteten er en del av Mange Lærerveiledninger
Prøv 1 Måned for
30 dagers pengene tilbake-garanti Kun nye kunder Full pris etter introduksjonstilbud
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
