Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige som plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging, vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
For å drepe en Mockingbird , hjelper et tegn kart til å huske tegnene, og deres samspill med Scout, Jem og Atticus. Mange av tegnene i romanen er dynamiske, endres i løpet av boken.
Kopiering av denne oppgaven vil legge til både eksemplet ovenfor og en tom mal på kontoen din slik at du kan tilpasse som ønsket. Det kan være nyttig å redigere det med bestemte spørsmål om tegn du vil at elevene skal svare på. Skreddersy dette kartet med en guidet notat stil hjelper studenter med tilbakekalling og forståelse.
| Atticus Finch | Far, og fremtredende advokat |
|---|---|
| Scout (Jean Louise Finch) | Hovedspiller |
| Jem Finch | Bror av speider |
| Tom Robinson | Svart tiltalte på prøve |
| Boo (Arthur Radley) | Tilbakekoblet nabo |
| Bob Ewell | Anklager Tom av voldtekt, prøver å skade Scout og Jem |
| Dill (Charles Baker Haris) | Nephew av fru Rachel. En venn av Scout og Jem |
| Calpurnia | Finches kokk |
| Frøken Maudie Atkinson | Nabo og venn til Finches |
| Tante Alexandra | Atticus søster |
| Mayella Ewell | Bobs datter. Kvinnen Tom ble anklaget for voldtekt |
| Fru Henry Lafayette Dubose | Townsmen lever i mulatto samfunnet |
| Mr. Walter Cunningham Sr. | Townsmen, rasistiske |
| Walter Cunningham Jr. | Skole gutt som mobber Scout |
(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)
Lag en tegnkart for de store tegn.
Klassetrinn 9-12
Vanskelighetsgrad 1 (Innføring / Armering)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Tegn~~POS=TRUNC
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
