"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
En annen fin måte å engasjere elevene er gjennom etableringen av storyboards som bruker vokabular fra King Lear. Her er en liste over noen vokabular ord ofte undervist med stykket, og et eksempel på en visuell vokabular bord.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Vise din forståelse av vokabular ord i King Lear ved å lage visualiseringer.
Klassetrinn 9-10
Vanskelighetsgrad 1 (Innføring / Armering)
Type Oppdrag Individuell Eller Partner
Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
En annen fin måte å engasjere elevene er gjennom etableringen av storyboards som bruker vokabular fra King Lear. Her er en liste over noen vokabular ord ofte undervist med stykket, og et eksempel på en visuell vokabular bord.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Vise din forståelse av vokabular ord i King Lear ved å lage visualiseringer.
Klassetrinn 9-10
Vanskelighetsgrad 1 (Innføring / Armering)
Type Oppdrag Individuell Eller Partner
Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Skap spenning ved å starte en ordutfordring hvor elever tjener poeng for kreativ bruk, forklaringer og visuelle representasjoner av King Lear-begreper. Denne vennlige konkurransen motiverer deltakelse og hjelper med å forsterke nye ord gjennom samarbeid og moro!
Gi hvert lag en blanding av kjente og utfordrende King Lear-ord. Å jobbe i grupper øker samarbeid og lar elevene støtte hverandres læring.
Etabler enkle retningslinjer—som å gi poeng for riktige definisjoner, kreative setninger og detaljerte illustrasjoner. Å klargjøre forventningene holder utfordringen rettferdig, fokusert og engasjerende for alle elever.
La lagene veksle mellom oppgaver: finne definisjoner, skrive originale setninger og lage illustrasjoner for sine tildelte ord. Denne variasjonen sikrer at hver elev kan skinne og utdyper ordforrådet.
Avslutt med å telle poeng, fremheve kreativt arbeid og diskutere vanskelige ord sammen. Anerkjennelse øker selvtilliten og gjennomgang hjelper med å forsterke alt det nye vokabularet fra King Lear.
Et visuelt ordforrådsbrett for King Lear er en kreativ aktivitet der elever illustrerer og definerer nøkkelord fra stykket ved hjelp av bilder, scener eller karakterer, noe som hjelper med å styrke forståelsen gjennom visuell læring.
Du kan undervise i King Lear-ordforråd ved å la elever velge viktige ord, finne deres definisjoner, bruke dem i setninger og lage visuelle representasjoner—som storyboards—for å utdype forståelsen og engasjementet.
Vanlige vokabularord fra King Lear inkluderer: velsignelse, forbannelser, skurk, stokker, avsværge, storm, feber, sende, stratagem, mektig, galskap og budbringer.
Den beste måten er å kombinere definisjoner, eksempelsetninger og visuelle hjelpemidler som storyboards eller bilder, som støtter elever i å koble komplekse vokabular til kontekst og mening.
For å lage en visuell vokabulartime, velg nøkkelord fra King Lear, la elever finne definisjoner og bruke dem i setninger, og illustrer hvert ord med scener eller bilder som reflekterer betydningen.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse