Ordforråd i "Gulllok og de tre bjørnene"

Å starte en enhet eller leksjon med de viktigste vokabularbegrepene hjelper til med generell forståelse og oppbevaring. I tillegg kan lærere bruke denne aktiviteten mens elevene leser, slik at de kan lage visuelle edderkoppkart over nye og ukjente termer etter hvert som de møter dem. Studentene skal lage et storyboard som definerer og illustrerer viktige ordforråd som finnes i boken . Hver celle vil inneholde et vokabularbegrep, dets definisjon eller beskrivelse og en passende illustrasjon.

For å stillas eller skreddersy denne aktiviteten, kan lærere velge å gi elevene en liste over ordforråd og få dem til å fullføre aktiviteten før lesing. Det kan gjøres før eller etter hvert kapittel eller for hele boken. De kan også som studenter identifisere hvor som helst mellom 3 og 10 ord. Sørg for å oppdatere elevinstruksjonene etter behov!

Tidsfrist:

Mål: Lag et edderkoppkart som definerer og illustrerer nøkkelordforråd fra boken.

Studentinstruksjoner:

1. Klikk på "Start tildeling".
2. I tittelboksene identifiserer du vokabularbegrepene du har valgt.
3. I beskrivelsesboksene skriver du definisjonen eller beskrivelsen av begrepet.
4. Lag en illustrasjon for hvert begrep ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.

Krav: Må ha 3 ordforrådsbegreper, korrekte definisjoner eller beskrivelser, og passende illustrasjoner for hver som viser din forståelse av ordene.