"Sea Feber" TPCASTT

Dette Storyboard That aktivitet er en del av lærerveiledning Sea Feber


Sea Feber TPCASTT

Eksempel



Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)



Aktivitetsoversikt



TP-CASTT Diagram (Title, Paraphrase, Connotation, Attitude/Tone, Shift, Title, and Theme)
( Les leksjonsplanKjøp plakatKjøp PDF )

TPCASTT Eksempel på "Sea Fever"

T

TITTEL

Diktet handler om en sjømann som blir syk på sjøen.
P

frase

En tidligere sjømann lengter etter å komme tilbake til sjøen. Han elsker alt om havet og vil ikke være lykkelig igjen før han kan besøke den igjen. Hans ønske er så sterk, det er nesten tvang.
C

konnotasjon

Masefields personifisering humaniserer havet og foreslår at høyttaleren deler et personlig forhold til vinden og vannet. Den kalde, grå innstillingen er skildret så vakker og forfriskende.
EN

ATTITUDE / TONE

Talerens gjentakelse av åpningslinjen, "Jeg må gå ned til havene igjen", skaper en følelse av tvang. Tonen er en av lidenskapelig lengsel.
S

SKIFTE

Diktet skifter ikke. Hver stanza gjentar høyttalerens ønske om å komme tilbake til sjøen, og gir forskjellige minner som høyttaleren skatter. Diktets konsekvente melding legger vekt på styrken til sjømannens samtale og fremkaller den repeterende lyden av havbølgene.
T

TITTEL

Etter å ha lest diktet ser jeg at feberen ikke er en sykdom, men en besettelse. Diktet handler om en mann som er besatt av havet og feverishly drømmer om en annen, kanskje en siste, tur til sjø.
T

TEMA

Taleren er rastløs til han kan følge sitt hjerte og gå tilbake til sjøen. Diktet antyder at tilfredshet kan bli funnet i å forfølge det du elsker.


Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)



Studentinstruksjoner

Utfør en TPCASTT-analyse av "Sea Feber". Husk at TPCASTT står for Tittel, Parafrase, Connotation, Attitude / Tone, Shift, Tittel, Tema.


  1. Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
  2. Velg hvilken som helst kombinasjon av scener, tegn, elementer og tekst som representerer hvert brev av TPCASTT.
  3. Skriv noen setninger som beskriver betydningen eller betydningen av bildene.
  4. Fullfør bilder, rediger og korrekturles arbeidet ditt.
  5. Lagre og send storyboard til oppgave.

TPCASTT Mal

Mal


Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)




Rubrikk

(Endre denne grunnleggende rubrikk ved å klikke på linken nedenfor. Du kan også lage din egen på Quick Rubric.)






Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)




Mer Storyboard That Aktiviteter for

Sea Feber






Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter

(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)





Priser




Hjelp Del Storyboard That!

Leter du Etter Mer?

Sjekk ut resten av våre Lærer Guides og timeplaner!


Se alle lærerressurser


Våre Postere på ZazzleVåre Lessons på Lærerne ta Lærere



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
Begynn My Free Trial
Utforsk Våre Artikler og Eksempler

Forretningsressurser

Alle forretningsartiklerForretningsmaler

Illustrerte guider

VirksomhetUtdanning
Prøv Våre Andre Nettsteder!

Photos for Class - Søk etter skole-Safe, Creative Commons bilder! (Det Selv Sitater for deg!)
Quick Rubric - Lett Lag og Del flotte rubrikkene!