Att skapa ett plotdiagram hjälper inte bara eleverna att lära sig delarna av handlingen, utan det förstärker stora händelser och hjälper eleverna att utveckla en större förståelse för litterära strukturer. Eleverna kan skapa en storyboard som fångar den narrativa bågen i ett verk med en sexcells storyboard som innehåller huvuddelarna av plotdiagrammet. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett visuellt plotdiagram över stora händelser i Ottos berättelse i Echo . Eleverna bör identifiera viktiga vändpunkter i Ottos berättelse, som expositionen, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution
.Exposition: Echo av Pam Muñoz Ryan inleds med en ung pojke vid namn Otto som leker kurragömma i Schwarzwald i Tyskland i slutet av 1800-talet. Han hade köpt en bok och munspel av en resande kvinna den dagen. Uttråkad i väntan på att bli hittad satte han sig ner och började läsa. hans bok. Boken hette "The 13th Monica of Otto Messenger".
Konflikt: Boken beskrev en kung och drottning som längtade efter barn. Men när drottningen födde en flicka var den fruktansvärda kungen galen. Bara en pojke skulle bli arvtagare till tronen. Han fick barnmorskan att ta bort barnet och berättade för drottningen att barnet hade dött i förlossningen. Barnmorskan, istället för att lämna det hjälplösa barnet till vargarna, tog barnet till sin kusin, en häxa som bodde i skogen.
Rising Action: Boken beskrev en kung och drottning som längtade efter barn. Men när drottningen födde en flicka var den fruktansvärda kungen galen. Bara en pojke skulle bli arvtagare till tronen. Han fick barnmorskan att ta bort barnet och berättade för drottningen att barnet hade dött i förlossningen. Barnmorskan, istället för att lämna det hjälplösa barnet till vargarna, tog barnet till sin kusin, en häxa som bodde i skogen.
Climax: Otto var så upptagen att han gick vilse i skogen. När han försökte hitta sin väg stötte han på tre flickor: Eins, Zwei och Drei! De bad honom fortsätta läsa. Drottningen födde äntligen en pojke och kungen tillkännagav barnet som sitt första barn, arvtagaren till tronen. Efter att kungen gått bort bröt barnmorskan sin tystnad om de tre systrarna i skogen. Hon gick för att hämta dem för att få tillbaka dem, men den grymma häxan kastade en förbannelse för att hindra dem från att lämna! Vid det här laget tog boken slut och hade bara tomma sidor kvar.
Falling Action: Eins, Zwei och Drei spelade Ottos munspel och tillförde sin energi. Otto tog sig ut ur skogen men ingen trodde på hans historia. När han växte upp blev han munspelsmakare i en butik i Trossingen och gjorde slutligen sin plikt som "budbärare" genom att ta med sig det ödesdigra munspelet till butiken. Han markerade den med ett rött M. Därifrån skulle munspelet resa över hela världen.
Upplösning: Som ödet ville, kom Eins, Zwei och Dreis frihet när de räddade Kenny Yamamoto från dödens rand. Häxans förtrollning bröts och systrarna återförenades till slut med sin mor och bror. De döptes om till Arabella, Roswitha och Wilhelminia och levde lyckliga, omgivna av sin kärleksfulla familj.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett visuellt plotdiagram för Ottos berättelse i Echo .
Elevinstruktioner:
Story mapping hjälper elever att visuellt koppla ihop plotthändelser, karaktärer och miljöer i Ottos berättelse. Detta förbättrar förståelsen och stödjer elever som behöver mer struktur när de analyserar fiktion.
Börja med att visa eleverna en tom mall för historiekarta. Förklara att de ska använda den för att följa karaktärer, miljöer och nyckelhändelser medan de läser Ottos berättelse. Detta förbereder dem för att följa handlingen noggrant.
Arbeta tillsammans som klass för att fylla i expositionsrutan. Diskutera miljön, huvudkaraktärerna och den inledande situationen i Ottos berättelse och notera detaljer. Denna scaffolding ger eleverna ett tydligt exempel att följa.
Låt elever läsa eller lyssna på varje plotsektion, och pausa för att lägga till detaljer i kartan. Uppmuntra dem att notera karaktärernas känslor, konflikter och vändpunkter för varje steg. Detta håller dem engagerade och fokuserade på strukturen.
Låt eleverna dela sina färdiga kartor i grupper. Diskutera likheter och skillnader i hur de identifierade nyckelhändelser eller karaktärsmotivationer. Detta bygger kritiskt tänkande och fördjupar förståelsen.
Guide students in a short reflection: Ask how the story map helped them understand Otto's journey and the overall plot. This encourages metacognition and helps them transfer the skill to new texts.
De viktigaste delarna av Ottos berättelse i Echo är Exposition, Konflikt, Upptrappning, Klimax, Avslutning och Lösning. Dessa element hjälper elever att förstå berättelsens struktur och nyckelpunkter.
För att skapa ett plotdiagram för Ottos berättelse i Echo, dela in berättelsen i Titel, Exposition, Upptrappning, Klimax, Avslutning och Lösning. Illustrera varje steg med bilder och skriv en kort beskrivning som förklarar de viktigaste händelserna i varje del.
Ett plotdiagram hjälper elever att visualisera berättelsestrukturen, förstärker huvudhändelser och fördjupar deras förståelse för litterära element, vilket gör det lättare att analysera och minnas berättelsens kurva i Echo.
Klimax inträffar när Otto blir vilse i skogen, möter de tre flickorna (Eins, Zwei och Drei) och upptäcker den magiska hemligheten om munblåsan, vilket leder till en avgörande förändring i berättelsen.
Guid eleverna att dela upp Ottos berättelse i Exposition, Upptrappning, Klimax, Faldande handling och Lösning. Låt dem rita eller välja bilder för varje del och skriva korta beskrivningar som förklarar betydelsen av varje steg.