Matchning med det forntida Kina: Storyboard That (2025)

Fler alternativ

Kopiera Aktivitet

Kopiera Denna Storyboard

Översikt Över Lektionsplanen

Mall och Klassinstruktioner

Översikt Över Lektionsplanen

Den här aktiviteten kan användas som en förhandsgranskning eller en postbedömning. Det kan också användas som en differentierad aktivitet till GRAPES-diagram för studenter för studenter som behöver mer stöd.

Som en förhandsbedömning kan detta vara en engagerande upptäcktuppdrag. Eleverna kommer att titta på de olika bilderna och gissa i vilka kategorier de tillhör. På detta sätt kan de tänka kritiskt över betydelsen och funktionen hos varje objekt. Lärare bör uppmuntra eleverna att ange skäl till varför de valde varje kategori. Det bör ges tid till diskussion och analys innan vi går in i läsning eller forskning om Kina för att bekräfta deras svar.

Kopiera Aktivitet

Mall och Klassinstruktioner

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Förfallodatum:

Mål: Placera de forntida kinesiska karaktärerna, föremålen, djuren och scenerna i rätt kategori.

Studentinstruktioner:

Rita en linje eller dra varje bild till den kategori där du tror att den tillhör. Vad tror du är funktionen eller betydelsen av varje scen, karaktär, objekt eller djur? Var beredd att dela dina idéer!
Spara och skicka in din storyboard.

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-8

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Enskild

Kopiera Aktivitet

Översikt Över Lektionsplanen

Kopiera Aktivitet

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Förfallodatum:

Mål: Placera de forntida kinesiska karaktärerna, föremålen, djuren och scenerna i rätt kategori.

Studentinstruktioner:

Rita en linje eller dra varje bild till den kategori där du tror att den tillhör. Vad tror du är funktionen eller betydelsen av varje scen, karaktär, objekt eller djur? Var beredd att dela dina idéer!
Spara och skicka in din storyboard.

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-8

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Enskild

Kopiera Aktivitet

Hur man Särskiljer med en Match Up Quest

Introducera Spelet för Alla Elever

Låt eleverna börja på lika villkor genom att introducera spelet för alla elever och modellera hur man spelar.

Låt Några Elever Arbeta Självständigt

Vissa elever kommer att kunna greppa begreppen omedelbart, så att de kan komma igång med självständig lek. De har förtroendet och förkunskapen att placera bilder i varje kategori om det antika Kina.

Assistera Andra vid Sina Platser vid Behov

Andra elever kommer att behöva byggnadsställningar. Lärare kan förklara vad en bild betyder, eller definiera kategorierna ytterligare eller ställa frågor till eleverna för att hjälpa dem att matcha elementen.

Vanliga frågor om Match Up Discovery Quest för det antika Kina

Kan bilder hjälpa eleverna att förstå?

Som det gamla ordspråket säger, en bild säger mer än tusen ord. Eleven kan lära sig mycket genom att analysera bilder och bilder. Att till exempel se hur någon klär sig kan berätta mycket för eleverna om en person och leda till en djupare förståelse för kulturella trender, klimat och personlighet.

Hur kan utbildad gissning i början av en lektion engagera eleverna?

Om eleverna måste tänka och resonera innan de engagerar sig i ny information, är det mer sannolikt att de engagerar sig i den nya informationen för att se om deras utbildade gissningar var korrekta. Detta hjälper dem att skapa rimliga hypoteser när de möter nytt material.

Hjälper ett matchande spel eleverna att lära sig?

Matchande spel hjälper eleverna att analysera data och placera dem i kategorier. Även om de inte har rätt första gången, hjälper praktiken att tänka och försvara sina idéer i lärandet.