"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Teckenkartor är ett användbart verktyg för elever att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten skapar eleverna en karaktärskarta över karaktärerna i Return to Sender , med noggrann uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer . De kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en teckenkarta för tecknen i Return to Sender .
Elevinstruktioner:
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Teckenkartor är ett användbart verktyg för elever att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I den här aktiviteten skapar eleverna en karaktärskarta över karaktärerna i Return to Sender , med noggrann uppmärksamhet åt de fysiska attributen och egenskaperna hos både huvud- och mindre karaktärer . De kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären påför och karaktärens betydelse för berättelsen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en teckenkarta för tecknen i Return to Sender .
Elevinstruktioner:
Betygsnivå 6-8
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Leda eleverna att dela sina karaktärkarta och utforska hur varje karaktär ändras genom historien. Uppmuntra dem att använda bevis från texten för att stötta sina observationer.
Be eleverna att identifiera likheter och skillnader mellan två karaktärer. Använd ett Venn-diagram eller en enkel tabell för att hjälpa dem att visualisera karaktärdrag sida vid sida.
Låt eleverna utbyta sina karaktärkartor med en partner. Varje elev ska ge konstruktiv feedback och föreslå en mångfald av förbättringar eller insikter.
Inbjuda elever att skriva en kort scen eller dagböcksanteckning från perspektivet av en vald karaktär. Det hjälper att öka empati och förståelse för karaktärmotivationer.
Vägled elever att relatera en karaktärs utmaningar eller tillväxt till något de eller någon de känner har erfarenhet av. Detta främjar personliga kopplingar och meningsfulla diskussioner.
En karaktärkarta är ett visuellt verktyg som hjälper elever att organisera information om varje karaktär i en berättelse. För Return to Sender stöder det förståelsen genom att spåra drag, relationer och utmaningar som karaktärerna möter genom romanen.
För att skapa en karaktärkarta, låt elever identifiera huvud- och bi-karaktärer, välj bilder eller ikoner för att representera dem och fyll i sektioner för fysiska drag, karaktärsdrag, interaktioner och utmaningar. Detta kan göras med papper, digitala verktyg eller plattformar som Storyboard That.
Viktiga komponenter inkluderar karaktärsnamn, fysiska och personlighetsdrag, relationer med andra, utmaningar som varje karaktär möter, och deras betydelse för handlingen.
Att analysera karaktärsdrag hjälper elever att bättre förstå motivationer, konflikter och teman i Return to Sender, vilket fördjupar deras engagemang och kritiska tänkande kring berättelsen.
Uppmuntra kreativitet genom att låta elever välja bilder, färger och bakgrunder som passar varje karaktär. Använd ledande frågor, arbeta i par och diskutera hur varje karaktärs utmaningar är kopplade till romanens teman.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass