Ana içeriğe atla
Yeni bir Sekmede Açılır
Ana Sayfa
Kaynaklar
Fiyatlandırma
Storyboard oluştur
Storyboard oluştur
Oturum Açma
Öğretmen olarak kayıt olun
Bireysel olarak kayıt olun
Ara
Gerçek Bir Sorunu Fark Et - Girişimcilik Örnek
Ders Planını Görüntüle
Bu Öykü Panosunu kopyala
Bu Öykü Panosunu kopyala
STORYBOARD OLUŞTUR
SLAYT GÖSTERİSİNİ OYNAT
BENİ OKU
Kendinizinkini oluşturun
Kopyala
Bu hikaye tablosunu aşağıdaki makalelerde ve kaynaklarda bulabilirsiniz:
Girişimcilik
Aaron Sherman'dan Öğretmen Kılavuzu
Öğrenciler gerçek bir sorunu fark eder, müşteri personası oluşturur, fikirlerini test eder, parayı hesaplar ve yatırımcılara sunar.
Daha Fazla oku
Girişimcilik
Gerçek Bir Sorunu Fark Et
Etkinliği Görüntüle
Müşteri Personası
Etkinliği Görüntüle
Müşteri Yolculuğu Haritası
Etkinliği Görüntüle
Varsayımlarını Test Et
Etkinliği Görüntüle
Asansör Konuşması
Etkinliği Görüntüle
Maliyet, Fiyat ve Kâr
Etkinliği Görüntüle
Pazara Giriş Stratejisi
Etkinliği Görüntüle
Tek Sayfalık İş Planı
Etkinliği Görüntüle
Yatırımcılara Sunum
Etkinliği Görüntüle
Girişimde Etik İkilem
Etkinliği Görüntüle
Storyboard oluştur
Öykü Açıklama
Gerçek Bir Sorunu Fark Et - Girişimcilik. Örnek.
Öykü Penceresi Metni
Slayt: 1
Sorun kimde
Jordan yedinci sınıfta; aynı gün beden eğitimi, bando ve matematik var; su şişesi, kapüşonlu ve hesap makinesiyle uğraşıyor.
Slayt: 2
Sorun anı
Beden eğitiminden sonra Jordan'ın kapüşonlusu yok. Bu yıl ikincisi ve Jordan'ın ailesi hiç memnun değil.
Slayt: 3
Bugün nasıl idare ediliyor
Öğrenciler adlarını kalemle yazar (siliniyor) ya da kayıp eşya yığınını karıştırır: isimsiz kapüşonlulardan bir dağ.
Slayt: 4
İlk "ama"
AMA kimin olduğu bilinmeyen bir eşya geri verilemez ve okul idaresi orada olmayan bir ismi anons edemez.
Slayt: 5
Ne kadar büyük?
Jordan soruyor: 10 sınıf arkadaşından 8'i bu dönem bir şey kaybetmiş ve okul her haziran iki kutu kıyafet bağışlıyor.
Slayt: 6
Sorun ifadesi
Öğrencilerin kayıp eşyalarını geri almanın bir yoluna ihtiyacı var çünkü isimsiz eşyalar sahibini asla bulamıyor.