Srovnání reklamních kanálů | Plán hodiny reklamy Přejít k hlavnímu obsahu
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/marketing-a-reklama/srovnani-reklamnich-kanalu
Přehled Plánu Lekce
Šablona a Pokyny pro Třídu
Přehled Plánu Lekce Accordion Arrow

Přehled Plánu Lekce


Stejné sdělení nefunguje všude. Řidič, který projíždí kolem billboardu, má asi tři vteřiny; ten, kdo listuje sociální sítí, se rozhodne za jednu nebo dvě; divák reklamního spotu může sledovat třicet. V této aktivitě žáci vezmou jeden produkt a navrhnou jeho reklamu pro tři kanály, poté porovnají, co se mění: kdo ji vidí, jak dlouho se dívá, kolik toho reklama může říct a k čemu vyzývá výzva k akci.

Pokud vaše třída dělala aktivitu Strategie vstupu na trh z našeho průvodce pro učitele Podnikání, tam se volilo, kde prodávat. Tato aktivita je o tom, jak se sdělení mění mezi jednotlivými kanály.

Než začnete

  • Předpoklady: Plakát persony kupujícího a Plakát identity značky.
  • Klíčové pojmy: kanál (kde se reklama objeví), dosah (kolik lidí ji uvidí), výzva k akci (jediná věc, kterou reklama po divákovi chce, aby udělal jako další krok).
  • Potřebný čas: 45–60 minut.
  • Hodnocení: tři reklamy mají společnou značku a sdělení, každá je navržena podle toho, jak se její kanál sleduje, a srovnání používá pro všechny kanály stejná kritéria.

Srovnání

KRITÉRIABILLBOARD: BANNER U ZÓNY PRO VYZVEDÁVÁNÍ DĚTÍSOCIÁLNÍ SÍTĚ: KRÁTKÝ VIDEOPŘÍSPĚVEKVIDEOSPOT: RANNÍ HLÁŠENÍ
Kdo ji vidíRodiče čekající v autě ve frontě.Rodiče, kteří sledují stránku školy.Každý žák, každé ráno po celý týden.
Jak dlouho se dívajíAsi 3 vteřiny.1–2 vteřiny, pokud je první záběr nezaujme.Celých 30 vteřin.
SděleníSedm slov nebo méně: „Ztratilo se to? TagBack to! $10 za 25.“Přeplněný koš ztrát a nálezů, poté naskenování jmenovky.Celý příběh ze storyboardu reklamy.
Výzva k akciNaskenujte velký QR kód na banneru.Klepněte na odkaz a objednejte.„Řekni rodičům: objednejte na stránce PTA.“

Co se změnilo: čím kratší čas, tím méně slov. Banner si nechá jen slogan a cenu; video vypráví celý příběh. Videospot zasáhne žáky, kteří nemohou nakupovat, takže jeho výzva k akci je žádá, aby to řekli rodičům.

Diferenciace

  • 9.–12. ročník a DECA: přidejte řádek pro náklady a rozhodněte, který jediný kanál byste zaplatili s rozpočtem $50.
  • Podpora: dejte žákům tři kanály a limit slov pro každý z nich.

Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro žáky

Vytvoř storyboard, který porovnává reklamu jednoho produktu ve třech různých kanálech.

  1. V zadání klikni na „Použít tuto šablonu“.
  2. Nahoře nad každým sloupcem pojmenuj kanál: billboard, příspěvek na sociální síti a videospot.
  3. Navrhni reklamu pro každý kanál se stejnou značkou a sdělením.
  4. U každého kanálu popiš, kdo ji vidí, jak dlouho se dívá a jaká je výzva k akci.
  5. V posledním řádku vysvětli, co jsi u každého kanálu změnil a proč.
  6. Ulož a odevzdej svůj storyboard.

Odkaz na Plán Lekce


Přehled Plánu Lekce


Stejné sdělení nefunguje všude. Řidič, který projíždí kolem billboardu, má asi tři vteřiny; ten, kdo listuje sociální sítí, se rozhodne za jednu nebo dvě; divák reklamního spotu může sledovat třicet. V této aktivitě žáci vezmou jeden produkt a navrhnou jeho reklamu pro tři kanály, poté porovnají, co se mění: kdo ji vidí, jak dlouho se dívá, kolik toho reklama může říct a k čemu vyzývá výzva k akci.

Pokud vaše třída dělala aktivitu Strategie vstupu na trh z našeho průvodce pro učitele Podnikání, tam se volilo, kde prodávat. Tato aktivita je o tom, jak se sdělení mění mezi jednotlivými kanály.

Než začnete

  • Předpoklady: Plakát persony kupujícího a Plakát identity značky.
  • Klíčové pojmy: kanál (kde se reklama objeví), dosah (kolik lidí ji uvidí), výzva k akci (jediná věc, kterou reklama po divákovi chce, aby udělal jako další krok).
  • Potřebný čas: 45–60 minut.
  • Hodnocení: tři reklamy mají společnou značku a sdělení, každá je navržena podle toho, jak se její kanál sleduje, a srovnání používá pro všechny kanály stejná kritéria.

Srovnání

KRITÉRIABILLBOARD: BANNER U ZÓNY PRO VYZVEDÁVÁNÍ DĚTÍSOCIÁLNÍ SÍTĚ: KRÁTKÝ VIDEOPŘÍSPĚVEKVIDEOSPOT: RANNÍ HLÁŠENÍ
Kdo ji vidíRodiče čekající v autě ve frontě.Rodiče, kteří sledují stránku školy.Každý žák, každé ráno po celý týden.
Jak dlouho se dívajíAsi 3 vteřiny.1–2 vteřiny, pokud je první záběr nezaujme.Celých 30 vteřin.
SděleníSedm slov nebo méně: „Ztratilo se to? TagBack to! $10 za 25.“Přeplněný koš ztrát a nálezů, poté naskenování jmenovky.Celý příběh ze storyboardu reklamy.
Výzva k akciNaskenujte velký QR kód na banneru.Klepněte na odkaz a objednejte.„Řekni rodičům: objednejte na stránce PTA.“

Co se změnilo: čím kratší čas, tím méně slov. Banner si nechá jen slogan a cenu; video vypráví celý příběh. Videospot zasáhne žáky, kteří nemohou nakupovat, takže jeho výzva k akci je žádá, aby to řekli rodičům.

Diferenciace

  • 9.–12. ročník a DECA: přidejte řádek pro náklady a rozhodněte, který jediný kanál byste zaplatili s rozpočtem $50.
  • Podpora: dejte žákům tři kanály a limit slov pro každý z nich.

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro žáky

Vytvoř storyboard, který porovnává reklamu jednoho produktu ve třech různých kanálech.

  1. V zadání klikni na „Použít tuto šablonu“.
  2. Nahoře nad každým sloupcem pojmenuj kanál: billboard, příspěvek na sociální síti a videospot.
  3. Navrhni reklamu pro každý kanál se stejnou značkou a sdělením.
  4. U každého kanálu popiš, kdo ji vidí, jak dlouho se dívá a jaká je výzva k akci.
  5. V posledním řádku vysvětli, co jsi u každého kanálu změnil a proč.
  6. Ulož a odevzdej svůj storyboard.

Odkaz na Plán Lekce


Jak porovnat jednu reklamu ve třech kanálech

1

Vymezte kanál, dosah a výzvu k akci

Ještě než začnou, dejte žákům tři klíčové pojmy a ke každému jeden příklad.

2

Vyberte tři kanály

Žáci si vyberou billboard, příspěvek na sociální síti a videospot, které by jejich persona skutečně viděla.

3

Navrhněte každou reklamu

Se společnou značkou a sdělením žáci navrhnou reklamu, která odpovídá tomu, jak se její kanál sleduje.

4

Vyplňte řádky srovnání

U každého kanálu žáci popíší, kdo ji vidí, jak dlouho se dívají, jaké je sdělení a výzva k akci.

5

Vysvětlete, co se změnilo

V posledním řádku žáci vysvětlí, co u každého kanálu změnili a proč.

Často kladené otázky o srovnávání reklamních kanálů

Co je reklamní kanál?

Kanál je místo, kde se reklama objeví: billboard, feed na sociální síti, video před pořadem, rádiový spot, leták. Každý kanál zasáhne jiné lidi na jinak dlouhou dobu, takže stejný produkt potřebuje v každém jinou reklamu. Výběr a přizpůsobení kanálů je základní dovednost v předmětech typu Základy marketingu.

Proč se sdělení mění kanál od kanálu?

Protože se mění pozornost. Řidič projíždí kolem billboardu za přibližně tři vteřiny, takže se na něj vejde jen pár slov. Ten, kdo listuje, se za jednu nebo dvě vteřiny rozhodne, jestli se zastaví, takže nejvíc záleží na prvním záběru. Divák videospotu může sledovat třicet vteřin, což nechává prostor pro příběh.

Co je výzva k akci?

Výzva k akci je jediná věc, kterou reklama po divákovi chce, aby udělal jako další krok: naskenovat kód, klepnout na odkaz, navštívit stolek, říct to rodiči. Každá reklama v této aktivitě ji potřebuje a žáci často zjistí, že se musí lišit podle kanálu. Na billboard se klepnout nedá a žáci, kteří sledují hlášení, nemůžou nakupovat.

Jak se liší od aktivity Strategie vstupu na trh?

Strategie vstupu na trh v našem průvodci Podnikání rozhoduje, kde prodávat, a porovnává náklady a riziko. Tato aktivita zůstává u jednoho produktu a jedné značky a soustředí se na to, jak se mění samotná reklama v každém kanálu. Pokud se použijí spolu, žáci nejdřív vyberou své kanály a pak pro každý navrhnou reklamu.

Jak mám hodnotit srovnání kanálů?

Body udělte za tři reklamy se společnou značkou a sdělením, za to, že je každá reklama navržena podle toho, jak se její kanál sleduje (počet slov, první záběr, příběh), a za jednotná kritéria napříč kanály. Řádek „Co se změnilo“ je nejlepší důkaz porozumění, proto mu dejte největší váhu.




Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/marketing-a-reklama/srovnani-reklamnich-kanalu
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA