Projekt storyboardu reklamy pro žáky

Q: Jaké záběry kamery by se měli žáci naučit?

Stačí tři: celek pro zobrazení celého místa, polodetail pro člověka od pasu nahoru a detail pro obličej nebo produkt. Požádejte žáky, aby použili všechny tři alespoň jednou. Detaily produktu a závěrečná karta bývají u většiny žákovských reklam nejslabší.

Storyboard reklamy - Marketing a reklama - Příklad

Více možností

Kopírovat Aktivitu

Zkopírujte Tento Scénář

Přehled Plánu Lekce

Šablona a Pokyny pro Třídu

Přehled Plánu Lekce

Každá televizní reklama a online video reklama začíná jako storyboard. Než kdokoli vezme do ruky kameru, art director nakreslí každý záběr a textař doplní komentář a text na obrazovce, aby celý tým reklamu viděl a mohl ji upravit, dokud jsou změny zdarma. V tomto reklamním projektu žáci dělají přesně to, co profesionálové: naplánují 30sekundovou reklamu v šesti záběrech a poté ji (pokud zbyde čas) natočí telefonem nebo tabletem.

Další rozvržení po záběrech, například videa s reference zákazníků a cestou zákazníka, najdete v našem článku Šablony video storyboardů pro marketingové projekty ve třídě.

Než začnete

Předpoklady: Plakát persony kupujícího a Plakát identity značky; reklama by měla oslovovat personu hlasem značky.
Typy záběrů k výuce: celek (ukazuje celé místo), polodetail (člověk od pasu nahoru) a detail (obličej nebo produkt).
Tvar 30 sekund: problém (asi 10 sekund), produkt jako řešení (asi 15 sekund), závěrečná karta se značkou a výzvou k akci (asi 5 sekund).
Potřebný čas: jedna 45minutová hodina na storyboard plus jedna nebo dvě na natáčení a střih.
Hodnocení: každý záběr má typ záběru, obraz, zvuk a čas; časy dávají dohromady 30 sekund; a reklama končí jasnou výzvou k akci.

Šest záběrů

ZÁBĚR	CO ŽÁCI PLÁNUJÍ	PŘÍKLAD: TAGBACK
1. Háček (0–4 s)	Záběr, který diváky přiměje zastavit se a dívat.	Celek: přetékající koš ztrát a nálezů plný mikin. Komentář: „Každá škola takový má.“
2. Problém (4–9 s)	Zákazník, který problém prožívá.	Detail: žák se přehrabuje v koši. Text na obrazovce: „Je to moje?“
3. Produkt (9–14 s)	Produkt se objeví jako odpověď.	Polodetail: rodič nalepuje štítky TagBack na mikinu a láhev na pití. Komentář: „Poznejte TagBack, voděodolné štítky s QR kódem.“
4. Jak to funguje (14–20 s)	Produkt plní svou úlohu.	Detail: pomocník v kanceláři naskenuje štítek; na displeji telefonu stojí „Vrátit do třídy 12“.
5. Šťastný konec (20–25 s)	Život po produktu.	Polodetail: žák dostane mikinu zpět a usměje se. Komentář: „Ztratil jsi ji? Ne nadlouho.“
6. Závěrečná karta (25–30 s)	Logo, slogan, cena a výzva k akci.	„Pojmenuj to. Naskenuj to. Získej to zpět.“ 25 štítků za $10. Objednejte na stránce sdružení rodičů.

Diferenciace

6.–8. ročník: použijte čtyři záběry (háček, problém, produkt, závěrečná karta) a natáčení vynechte.
9.–12. ročník a DECA: napište druhou verzi pro jinou personu (například trenéra místo rodiče) a ke každému záběru přidejte poznámky o hudbě a zvukových efektech.

Kopírovat Aktivitu

Šablona a Pokyny pro Třídu

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)

Pokyny pro žáky

Vytvoř storyboard 30sekundové reklamy na svůj produkt.

V zadání klikni na „Použít tuto šablonu“.
V záběru 1 ukaž háček, který diváky přiměje zastavit se a dívat.
V záběru 2 ukaž svého zákazníka, jak prožívá problém.
V záběru 3 představ svůj produkt jako odpověď.
V záběru 4 ukaž, jak produkt funguje.
V záběru 5 ukaž šťastný konec.
V záběru 6 vytvoř závěrečnou kartu s logem, sloganem, cenou a výzvou k akci.
Pod každý záběr napiš typ záběru, komentář nebo text na obrazovce a čas. Dbej na to, aby časy dávaly dohromady 30 sekund.
Ulož a odevzdej svůj storyboard.

Storyboard reklamy - Marketing a reklama - Šablona

Více možností

Zkopírujte Tento Scénář

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 6-12

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Individuální, Partner Nebo Skupina

Typ Aktivity: Diagram Procesu,

Kopírovat Aktivitu

Přehled Plánu Lekce

Další rozvržení po záběrech, například videa s reference zákazníků a cestou zákazníka, najdete v našem článku Šablony video storyboardů pro marketingové projekty ve třídě.

Než začnete

Předpoklady: Plakát persony kupujícího a Plakát identity značky; reklama by měla oslovovat personu hlasem značky.
Typy záběrů k výuce: celek (ukazuje celé místo), polodetail (člověk od pasu nahoru) a detail (obličej nebo produkt).
Tvar 30 sekund: problém (asi 10 sekund), produkt jako řešení (asi 15 sekund), závěrečná karta se značkou a výzvou k akci (asi 5 sekund).
Potřebný čas: jedna 45minutová hodina na storyboard plus jedna nebo dvě na natáčení a střih.
Hodnocení: každý záběr má typ záběru, obraz, zvuk a čas; časy dávají dohromady 30 sekund; a reklama končí jasnou výzvou k akci.

Šest záběrů

ZÁBĚR	CO ŽÁCI PLÁNUJÍ	PŘÍKLAD: TAGBACK
1. Háček (0–4 s)	Záběr, který diváky přiměje zastavit se a dívat.	Celek: přetékající koš ztrát a nálezů plný mikin. Komentář: „Každá škola takový má.“
2. Problém (4–9 s)	Zákazník, který problém prožívá.	Detail: žák se přehrabuje v koši. Text na obrazovce: „Je to moje?“
3. Produkt (9–14 s)	Produkt se objeví jako odpověď.	Polodetail: rodič nalepuje štítky TagBack na mikinu a láhev na pití. Komentář: „Poznejte TagBack, voděodolné štítky s QR kódem.“
4. Jak to funguje (14–20 s)	Produkt plní svou úlohu.	Detail: pomocník v kanceláři naskenuje štítek; na displeji telefonu stojí „Vrátit do třídy 12“.
5. Šťastný konec (20–25 s)	Život po produktu.	Polodetail: žák dostane mikinu zpět a usměje se. Komentář: „Ztratil jsi ji? Ne nadlouho.“
6. Závěrečná karta (25–30 s)	Logo, slogan, cena a výzva k akci.	„Pojmenuj to. Naskenuj to. Získej to zpět.“ 25 štítků za $10. Objednejte na stránce sdružení rodičů.

Diferenciace

6.–8. ročník: použijte čtyři záběry (háček, problém, produkt, závěrečná karta) a natáčení vynechte.
9.–12. ročník a DECA: napište druhou verzi pro jinou personu (například trenéra místo rodiče) a ke každému záběru přidejte poznámky o hudbě a zvukových efektech.

Kopírovat Aktivitu

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)

Pokyny pro žáky

Vytvoř storyboard 30sekundové reklamy na svůj produkt.

V zadání klikni na „Použít tuto šablonu“.
V záběru 1 ukaž háček, který diváky přiměje zastavit se a dívat.
V záběru 2 ukaž svého zákazníka, jak prožívá problém.
V záběru 3 představ svůj produkt jako odpověď.
V záběru 4 ukaž, jak produkt funguje.
V záběru 5 ukaž šťastný konec.
V záběru 6 vytvoř závěrečnou kartu s logem, sloganem, cenou a výzvou k akci.
Pod každý záběr napiš typ záběru, komentář nebo text na obrazovce a čas. Dbej na to, aby časy dávaly dohromady 30 sekund.
Ulož a odevzdej svůj storyboard.

Více možností

Zkopírujte Tento Scénář

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 6-12

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Individuální, Partner Nebo Skupina

Typ Aktivity: Diagram Procesu,

Kopírovat Aktivitu

Jak vytvořit storyboard 30sekundové reklamy

Naučte tři záběry kamery

Ukažte celek, polodetail a detail a nechte žáky každý z nich najít v krátké reklamě.

Naplánujte tvar 30 sekund

Žáci rozdělí čas na problém, produkt jako odpověď a závěrečnou kartu s výzvou k akci.

Nakreslete šest záběrů

Žáci nakreslí háček, problém, produkt, jak funguje, šťastný konec a závěrečnou kartu.

Přidejte zvuk, text a časování

Pod každý záběr žáci napíší typ záběru, komentář nebo text na obrazovce a sekundy, které musí dávat dohromady 30.

Natočte a střihněte

Pokud zbyde čas, skupiny použijí storyboard jako seznam záběrů, natočí telefonem nebo tabletem a střihnou během jedné další hodiny.

Často kladené otázky o tvorbě storyboardu reklamy

Jak vytvořit storyboard reklamy?

Rozdělte reklamu na záběry a do každého políčka nakreslete jeden. Pod něj poznámejte typ záběru (celek, polodetail nebo detail), co divák vidí, komentář nebo text na obrazovce a časování. 30sekundová reklama má obvykle šest až osm záběrů: háček, problém, produkt, jak funguje, šťastný konec a závěrečnou kartu s výzvou k akci.

Jaký je dobrý reklamní projekt pro střední školu?

Storyboard a natáčení 30sekundové reklamy na vymyšlený produkt patří k nejlepším, protože je to přesně to, co dělají profesionálové. Spojuje cílovou skupinu, značku, přesvědčování a dovednosti s videem a zanechá skutečný výstup, který mohou žáci ukázat. K natáčení stačí telefony nebo tablety a storyboard udrží natáčení krátké a cílené.

Musí žáci reklamu natáčet?

Ne. Storyboard je sam o sobě kompletní úkol a mnoho učitelů ho ohodnotí, než se rozhodnou, zda natáčet. Pokud natáčíte, storyboard se stane seznámem záběrů: skupiny mohou natáčet během jedné hodiny, protože každý záběr, replika i rekvizita jsou už naplánované. Střih v bezplatné video aplikaci zabere další hodinu.

Jaké záběry kamery by se měli žáci naučit?

Stačí tři: celek pro zobrazení celého místa, polodetail pro člověka od pasu nahoru a detail pro obličej nebo produkt. Požádejte žáky, aby použili všechny tři alespoň jednou. Detaily produktu a závěrečná karta bývají u většiny žákovských reklam nejslabší.

Jak mám hodnotit storyboard reklamy?

Dejte až 2 body za každý záběr: 1 za jasný obraz s pojmenovaným typem záběru a 1 za odpovídající zvuk nebo text s časem. Přidejte body za časy, které dávají 30 sekund, háček v prvním záběru a závěrečnou kartu s výzvou k akci. Pokud natáčíte, ohodnoťte natočenou verzi zvlášť.