Aktivitetsoversigt
Brug af et DRUER-diagram til at organisere information om gamle civilisationer er et nyttigt værktøj til at forbedre elevernes analyse af et samfunds karakteristika og bidrag. At gå videre og inkludere billeder hjælper eleverne til bedre at bevare detaljerne i hver kategori.
Når eleverne lærer om gamle civilisationer, kan de have brug for lærere til at stille en række ressourcer til rådighed. Brugen af forskellige ressourcer såsom primære kilder, videoer, sange, oplæsninger fra lærebøger, encyklopædier og litteratur kan være nyttig for eleverne at få et præcist og fuldstændigt billede af tidsperioden. Elever kan bruge grafiske arrangører til at skrive noter om de forskellige kategorier, efterhånden som de lærer.
Studerende kan samarbejde!
Lærere kan ønske, at eleverne arbejder sammen om denne lektion, hvilket er muligt med funktionen Storyboard That 's Real Time Collaboration! Med Real Time Collaboration kan eleverne arbejde på det samme storyboard på samme tid, hvilket er perfekt til denne lektion! Som lærere ved, giver samarbejde om opgaver eleverne mulighed for at tænke på et dybere niveau, mens de øger deres kommunikations- og problemløsningsevner. Samarbejde kan også hjælpe med at skære ned på den tid, det tager at færdiggøre et storyboard. Selvom der ikke er nogen fast grænse for antallet af brugere, der kan arbejde på et storyboard på én gang, anbefaler vi fem brugere eller færre for optimal ydeevne. Alle vores opgaver er som standard individuelle. For at få denne lektion til at samarbejde, skal lærerne aktivere samarbejde for opgaven på fanen "ᑑ".
DRUER diagram
Studerende opretter derefter et edderkoppekort med fokus på præstationer fra det antikke Kina inden for kunst, arkitektur, teknologier, skrivning osv. Ved hjælp af skabelonen i StoryboardThat og opretter illustrationer og beskrivelser for at demonstrere, hvad de har lært.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et edderkoppekort med fokus på de forskellige præstationer i det antikke Kina inden for kunst, arkitektur, teknologi og / eller skrivning.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Skriv en titel til hver celle og en beskrivelse af 1-3 sætninger.
- Opret en illustration, der repræsenterer hver kategori ved hjælp af passende scener, tegn og emner. For at finde billeder relateret til det gamle Kina, skriv "Kina" i søgefeltet.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Minimum 3-6 celler, der viser de forskellige præstationer i det antikke Kina. Passende scener til at illustrere hver celle. 1-3 sætningsbeskrivelse for hver celle, der viser din forståelse.
Lektionsplan Reference
Sådan Hjælper du Studerende med at Organisere Præstationerne i det Gamle Kina
Find Alderssvarende Kilder om Gamle Kinesiske Præstationer
Der er et overvældende antal ressourcer til studerende, når det kommer til det gamle Kinas præstationer. Indsamling af alderssvarende ressourcer til brug i begyndelsen af projektet vil hjælpe dine elever til at blomstre.
Fremhæv de Vigtige Opfindelser til din Klasse
At læse kilder sammen og lære eleverne at fremhæve opfindelser og resultater, der er vigtige, er uvurderlig for projektets succes. Især i begyndelsen vil dette hjælpe dem til at føle sig mindre overvældet af alt, hvad der er at lære.
Hjælp Eleverne med at Skrive Beskrivelser
For at organisere og forklare de forskellige præstationer skal eleverne skrive beskrivelser, der er 1-3 sætninger lange. De har brug for forskellige grader af hjælp, så stilladser er en god idé.
Brug et Edderkopkort til at Organisere Opfindelserne
Et edderkoppekort er den perfekte måde at opstille de fremhævede præstationer på. Eleverne bør tilføje overskrifter og illustrationer som supplement til deres ord, da dette fører til øget læring.
Ofte stillede spørgsmål om præstationer i det gamle Kina
Hvad er nogle af det gamle Kinas vigtigste opfindelser?
Det gamle Kina har helt sikkert rigtig mange opfindelser, de er kendt for. Trykning og papirfremstilling er ekstremt vigtige tidlige opfindelser og banede vejen for læsefærdigheder i hele verden. Andre vigtige opfindelser omfatter krudt og kompasset.
Hvorfor blev den kinesiske mur bygget?
Den Kinesiske Mur blev skabt som en form for beskyttelse af antikke kinesiske imperier. Den er næsten 2.500 år gammel og har bestået tidens tand.
Hvad var vigtigt ved landbrug og kunstvanding i det gamle Kina?
Selv i det gamle Kina var bønder og videnskabsmænd i stand til at udnytte flodernes kraft til at vande jorden og skabe frugtbare vækstområder. Deres landbrugsteknikker dannede grundlaget for moderne landbrug.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Det Gamle Kina
Prøv 1 Måned for
30 dages pengene-tilbage-garanti Kun nye kunder Fuld pris efter introduktionstilbud
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
