Oversigt Over Lektionsplanen
En anden god måde at engagere eleverne ved at skabe et storyboard, der bruger Shakespeare ordforråd. Mange studerende kæmper med fælles Shakespeares ord. At få eleverne til at bruge dem i sammenhæng før læsning er en glimrende måde at dyrke ordforråd forståelse. I eksemplet nedenfor, studerende skabte storyboards ved hjælp af standard Shakespeare vilkår.
I en Shakespeare ordforråd bord , kan eleverne bruge ordene i en sætning, de skaber, eller de kan vælge en sætning fra stykket. I eksemplet storyboard, har den studerende valgt at oprette deres straf for deres ord:
- Marry - Faktisk:
"Så spurgte de mig, om det var det ord af Prince, og jeg svarede: 'Det var gifte!'"
- Pray - At håbe:
"Jeg beder sygeplejersken kommer hurtigt med gode nyheder!"
- Sauce - Sassy:
"The næsvis porter ville ikke lade mig i uden en adgangskode."
- Du - Du (bruges til én person, der er genstand for en sætning):
"Hvis du har en kold kommer se mig ... den venlige apotekeren!"
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en edderkop kort storyboard til Shakespeares ordforråd ord og sætninger.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Identificer ukendte ord eller sætninger, som Shakespeare bruger.
- Skriv hver i titlen bokse.
- Beskriv kort betydningen af ordet i boksen Beskrivelse.
- Opret en standalone tegneserie i hver celle, der har ordet i en sætning i en tale eller tanke boble.
- Gem og indsende opgaven. Sørg for at bruge drop-down menu til at gemme den under opgaven titel.
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Betyder | Word betydninger er klare og korrekte. | Word betydninger er for det meste korrekt, men nogle er uklare eller forkerte. | De fleste ord betydninger er uklare eller forkerte. |
| Dømme | Ordforråd ord bruges korrekt i eksempel sætninger i både mening og sammenhæng. | De fleste ord bruges korrekt, men nogle af de gloser anvendes akavet eller i den forkerte sammenhæng. | De fleste ordforråd ord bruges ikke korrekt i eksempel sætninger. |
| Comic Visualisering | Storyboard celle tydeligt illustrerer betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Oversigt Over Lektionsplanen
En anden god måde at engagere eleverne ved at skabe et storyboard, der bruger Shakespeare ordforråd. Mange studerende kæmper med fælles Shakespeares ord. At få eleverne til at bruge dem i sammenhæng før læsning er en glimrende måde at dyrke ordforråd forståelse. I eksemplet nedenfor, studerende skabte storyboards ved hjælp af standard Shakespeare vilkår.
I en Shakespeare ordforråd bord , kan eleverne bruge ordene i en sætning, de skaber, eller de kan vælge en sætning fra stykket. I eksemplet storyboard, har den studerende valgt at oprette deres straf for deres ord:
- Marry - Faktisk:
"Så spurgte de mig, om det var det ord af Prince, og jeg svarede: 'Det var gifte!'"
- Pray - At håbe:
"Jeg beder sygeplejersken kommer hurtigt med gode nyheder!"
- Sauce - Sassy:
"The næsvis porter ville ikke lade mig i uden en adgangskode."
- Du - Du (bruges til én person, der er genstand for en sætning):
"Hvis du har en kold kommer se mig ... den venlige apotekeren!"
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en edderkop kort storyboard til Shakespeares ordforråd ord og sætninger.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Identificer ukendte ord eller sætninger, som Shakespeare bruger.
- Skriv hver i titlen bokse.
- Beskriv kort betydningen af ordet i boksen Beskrivelse.
- Opret en standalone tegneserie i hver celle, der har ordet i en sætning i en tale eller tanke boble.
- Gem og indsende opgaven. Sørg for at bruge drop-down menu til at gemme den under opgaven titel.
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Betyder | Word betydninger er klare og korrekte. | Word betydninger er for det meste korrekt, men nogle er uklare eller forkerte. | De fleste ord betydninger er uklare eller forkerte. |
| Dømme | Ordforråd ord bruges korrekt i eksempel sætninger i både mening og sammenhæng. | De fleste ord bruges korrekt, men nogle af de gloser anvendes akavet eller i den forkerte sammenhæng. | De fleste ordforråd ord bruges ikke korrekt i eksempel sætninger. |
| Comic Visualisering | Storyboard celle tydeligt illustrerer betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Sådan gør du med Shakespeares ordforrådsaktivitet
Hvordan inkorporere Shakespeare-ordforråd i klasselege for dybere engagement
Gør læring levende ved at vende ordforrådsgennemgang til en sjov, interaktiv oplevelse. Spil hjælper elever med at huske nye ord og gør undervisningen mere fornøjelig.
Vælg en spilformat, der passer til din klassestørrelse og stil
Beslut mellem helklasses spil som “Ordforråds-Bingo”, små gruppe konkurrencer, eller hurtige partnerudfordringer. Match formatet til dine elever øger deltagelse og entusiasme.
Forbered materialer med nøgleord fra Shakespeare og deres betydninger
Opret ordkort eller digitale dias med dine målord. Inkluder definitioner eller eksempelsætninger for at støtte forståelse og styrke brugen.
Vis eksempler på gameplay og giv klare instruktioner
Demonstrer, hvordan man spiller, ved at gennemgå en runde med klassen. Vis forventninger og svar på spørgsmål, så eleverne føler sig sikre og klar til at deltage.
Fejr succeser og opmuntre til kreativ brug af ordforråd
Anerkend elevernes indsats med ros eller små belønninger. Invitér elever til at bruge nye ord i historier, skuespil eller samtaler for at styrke læringen og øge selvtilliden.
Ofte stillede spørgsmål om Shakespeare-ordforrådsaktivitet
Hvad er en Shakespeareansk ordforråds storyboard-aktivitet?
En Shakespeareansk ordforråds storyboard-aktivitet er en lektion, hvor elever illustrerer ukendte Shakespeare-ord eller -udtryk i et visuelt format. Elever opretter tegneserier eller storyboards ved hjælp af hvert udtryk i en sætning, hvilket hjælper dem med at forstå og huske sproget, inden de læser Shakespeares skuespil.
Hvordan kan jeg hjælpe elever med at forstå Shakespeare-ord, før de læser?
For at hjælpe elever med at forstå Shakespeare-ord før de læser, kan du få dem til at identificere ukendte udtryk, definere dem og bruge dem i sætninger eller storyboards. Visuelle aktiviteter som ordforrådsbrætter gør betydninger klare og øger selvtilliden, når de støder på disse udtryk i teksten.
Hvilke almindelige Shakespeare-ordforrådsord har elever svært ved?
Almindelige Shakespeare-ordforrådsord, som elever kan kæmpe med, inkluderer marry (virkelig), pray (at håbe), sauce (fræk), og thou (du). Engagerende aktiviteter hjælper elever med at bruge og huske disse udtryk i kontekst.
Hvad er den bedste måde at skabe en visuel Shakespeare-ordforrådslektion på?
Den bedste måde at skabe en visuel Shakespeare-ordforrådslektion er at lade elever lave et edderkoppediagram eller comic storyboard. Lad dem vælge ukendte ord, definere dem med deres egne ord, og bruge hver i en original sætning med en illustration eller taleboble.
Hvorfor er det vigtigt for elever at bruge Shakespeare-ordforråd i kontekst?
At bruge Shakespeare-ordforråd i kontekst hjælper elever med at udvikle forståelse, opbygge selvtillid og gøre sproget mindre skræmmende. Anvendelse af termer i deres egne sætninger eller storyboards sikrer, at elever kan genkende og forstå disse ord under læsning.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Tragedie af Romeo og Julie
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
