En sjov måde at modernisere Shakespeare-skuespil på er at genskabe dem, da de kan udfolde sig på sociale medier. Det er også en god måde at vurdere, hvor godt eleverne forstod historien, temaerne og tegnene, som de læser. I denne aktivitet bruger eleverne de sociale medier plakat skabeloner til at oprette profiler for nøglepersoner i spillet. Studerende kan vælge et tegn at fokusere på, eller hvis du gerne vil videreføre denne aktivitet, kan eleverne oprette profiler for alle nøglepersoner.
Profilerne og hvad der er inkluderet på dem, skal hentes ud fra selve teksten eller fra påvirkninger, som eleverne kan lave. De bør omfatte samtaler og interaktioner gennem form af private meddelelser, tidslinjeposter og meget mere. For at udvide denne aktivitet til et gruppeprojekt, tildele hver elev et tegn og få dem til at arbejde sammen med en lille gruppe for at genskabe historien.
Et alternativ til denne opgave er at oprette og udskrive socialmediebladets regneark for elever at fuldføre offline eller give dem det valg, hvis de gerne vil oprette digitalt eller med pen og papir.
For at finde yderligere skabeloner til denne aktivitet, kan du tjekke vores sociale medier side skabeloner .
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret en social medieprofil for en eller flere karakterer efter eget valg fra stykket ved hjælp af et storyboard i plakatstørrelse!
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
