Social Stories sind individualisierte Kurzgeschichten über eine soziale Situation, der Kinder jederzeit begegnen können. Sie verwenden Wörter und/oder Bilder, um Interaktionen, Verhaltensweisen und soziale Fähigkeiten zu erklären. Soziale Geschichten sollten kurz sein und eine positive Sprache verwenden, wobei Wörter wie „nicht“, „kann nicht“ und „will nicht“ vermieden werden. Für diese Aktivität lesen die Lehrer die soziale Geschichte unten laut vor, wählen eine andere aus, um sie zu teilen, oder lassen die Schüler ihre eigene schreiben. Als nächstes erstellen die Schüler ein Storyboard mit 4-6 Zellen, das jeden Teil der Geschichte veranschaulicht .
Beispiel für eine soziale Geschichte: Ich liebe es zu laufen, wenn ich draußen spiele. Es gibt mir ein gutes Gefühl. Manchmal möchte ich in die Schule rennen, aber es ist gefährlich. Ich möchte mich und andere schützen, also gehe ich, wenn ich drinnen bin. Mein Lehrer ist froh, dass ich das Gebäude betrete, und das tut mir gut.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das eine soziale Geschichte erzählt und illustriert.
Anleitung für Schüler