A Changemaker Project is a popular way for students to learn about different people from throughout history and all over the globe and research how they have positively impacted the world today.
In this activity, students will create a biography poster of someone past or present that was a positive agent of change. Students should be sure to include facts about their life, education, work, and more. As they research, they can use biography worksheets to keep track of information. Teachers may allow students to choose someone on their own, or provide a list for students to choose from. Our picture encyclopedia of biographies can be a great place to start! Students can find figures who have impacted history, literature, politics, science, and more! This example focuses on the life of Sacagawea, and can be used as a guide to show students what is possible. Their poster could be on any important Changemaker from history!
When finished, students' Changemaker posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also present their posters to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are in a museum and learn more about the lives of changemakers and notable figures from around the world!
For more templates to add to this assignment, check out our history infographic templates and biography poster templates!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Due Date:
Objective: Research a person who has had a positive impact on the world. Create a Biography Poster that highlights their major accomplishments.
Student Instructions:
Requirements: Person’s image, name, dates of birth/death, at least 2 accomplishments.
Planeeri klassi galeriiringkäik, et aidata õpilastel jagada ja õppida üksteise biograafiapostereid. Seda interaktiivset näitust suurendab osalemine ja sügavam arusaam silmapaistvatest muutuste loojatest.
Paigutage lauad või näituseplaadid nii, et õpilased saaksid sujuvalt liikuda postri juurest teise juurde. Jätke piisavalt ruumi, et õpilased saaksid vaadata ja arutada ilma tunglemiseta.
Andke igale õpilasele lihtne tööleht, kuhu nad saavad kirjutada huvitavaid fakte või küsimusi muutuste looja kohta, kellega nad õpivad. See julgustab aktiivset osalemist ja märkmete tegemist.
Laske pool klassist seista oma postrite juures esinejatena, samal ajal kui teine pool liigub külastajatena. Vahetage rolle poole peal, et kõik saaksid esineda ja uurida.
Koguge klass kokku ning küsige õpilastelt, mis neid inspireeris või milliseid uusi muutuste loojaid nad sooviksid rohkem teada saada. Seostage tegevus suuremate teemadega positiivsest mõjust ja juhtimisest.
Muudatusloome biograafia projekt on tegevus, kus õpilased uurivad ajaloo või kaasaegse isiku, kes on maailma positiivselt mõjutanud, ning seejärel koostavad plakati, mis rõhutab selle isiku elu, saavutusi ja mõju.
Õpetajad saavad lubada õpilastel ise valida muudatuslooja või pakkuda kureeritud nimekirja. Ressursside, näiteks biograafia pildiraamatute kasutamine aitab õpilastel leida mitmekesiseid ja mõjukaid tegelasi erinevatest valdkondadest, nagu ajalugu, teadus ja kirjandus.
Täielik biograafia plakat peaks sisaldama isiku nime, pilti, sünni- ja surma kuupäevi (kui asjakohane), vähemalt kahte peamist saavutust ning teksti või pilte, mis kirjeldavad nende mõju. Isiku või illustratsiooni lisamine, mis sarnaneb isikuga, võib muuta plakati kaasahaaravamaks.
Galeriiringi korraldamiseks näidake õpilaste plakateid klassiruumis või koridori ümber, laske õpilastel vaadata teiste töid ning julgustage neid küsimusi esitama või fakti jagama. Esitluste või avaliku kõnepraktika lisamine võib suurendada õppimist ja kaasatust.
Õpetajad saavad kasutada biograafia plakati malle ja ajaloo infograafikade malle internetist või haridusressursside kaudu. Need mallid aitavad projekti struktureerida ning lihtsustavad õpilaste jaoks uurimistööd ja loovust.