https://www.storyboardthat.com/et/luua/kirjutamine-peegeldus-tööleht

Kohandage Kirjutamispeegeldusmalle


Kui määrate selle oma õpilastele, kopeerige tööleht oma kontole ja salvestage. Ülesande loomisel vali see lihtsalt malliks!



writing-reflection-example

Mis on kirjutamise refleksioonitegevus?

Kirjutamise refleksioonitegevuses osalevad inimesed enesehindamise ja enesevaatluse protsessis, et saada ülevaade oma teekonnast. See peegeldav praktika võimaldab inimestel hinnata oma edusamme, seada eesmärke ja süvendada oma arusaamist teemast.

Kirjalikud refleksioonitegevused pakuvad toetavat keskkonda, kus õpilased mõtisklevad oma kogemuste üle, uurivad oma mõtteid ja emotsioone ning soodustavad isiklikku kasvu. Oma õppeprotsessi uurides saavad inimesed tõsta oma eneseteadlikkust, mõista käitumist, arendada kriitilise mõtlemise oskusi ning luua tähendusrikkaid seoseid oma akadeemiliste või ametialaste püüdluste ja isikliku elu vahel.

Kuidas kasutada kirjutamise refleksiooni töölehte õpilaste kasvu ja arengu jaoks

Refleksioonivormide kirjutamine on mitmekülgne vahend, mis soodustab õpilaste kasvu ja arengut eneserefleksiooni kaudu. Neid töölehti saab kasutada mitte ainult kirjutamisülesannete kajastamiseks, vaid ka õpilaste kogemuste erinevate aspektide uurimiseks ja hindamiseks. Siin on mõned tõhusad strateegiad refleksioonide töölehtede kirjutamiseks, et toetada õpilaste kasvu erinevates valdkondades:

  • Tutvustage refleksiooni mõistet: Alustuseks selgitage õpilastele refleksiooni eesmärki ja eeliseid õppeprotsessis. Aidake neil mõista, et refleksioon võimaldab neil saada teadmisi, hinnata oma edusamme ja arendada sügavamat arusaamist iseendast ja oma õppimise teekonnast.
  • Pakkuge erinevaid järelemõtlemisviise: pakkuge kirjutamise refleksiooni töölehel mitmesuguseid järelemõtlemisviise, mis julgustavad õpilasi kriitiliselt mõtlema ja oma kogemuste erinevate aspektide üle mõtisklema. Need juhised võivad hõlmata selliseid teemasid nagu isiklik kasv, eesmärkide seadmine, uute mõistete mõistmine, probleemide lahendamine, ebaõnnestumised ja edu elus ning erinevate keskkondadega kohanemine.
  • Julgustada eneserefleksiooni: õhutage õpilasi mõtisklema oma kogemuste, mõtete ja tunnete üle, mis on seotud konkreetse fookusvaldkonnaga. Julgustage neid sügavalt mõtlema, küsimusi esitama ja oma tegevusi või mõtteprotsesse analüüsima. Seda tehes saavad õpilased arendada suuremat eneseteadlikkust ja tuvastada valdkonnad, mida tuleks parandada või edasi uurida.
  • Seadke tähenduslikud eesmärgid: juhendage õpilasi oma peegelduste põhjal oma eesmärke seadma. Julgustage neid tuvastama konkreetseid tegevusi või samme, mida nad saavad võtta, et parandada oma oskusi või teadmisi valdkonnas, mida nad kajastavad. Rõhutage realistlike ja saavutatavate eesmärkide seadmise tähtsust, mis vastavad nende püüdlustele.
  • Toetava keskkonna edendamine: looge turvaline ja toetav klassiruumi keskkond, kus õpilased tunnevad end mugavalt oma mõtteid jagades. Julgustage kaaslaste tagasisidet, väikeste rühmade arutelusid või koostöötegevusi, mis võimaldavad õpilastel õppida üksteise kogemustest ja vaatenurkadest.
  • Pakkuge juhiseid ja ressursse: õpetajana pakkuge õpilastele juhiseid ja tuge, kui nad peegeldavad ja seavad eesmärke. Pakkuge ressursse, materjale või lisategevusi, mis võivad nende õppimist selles valdkonnas, millele nad keskenduvad, veelgi täiustada. See võib hõlmata soovitatud lugemisi, veebiressursse või praktilisi tegevusi.

Tegevused kirjutamise refleksiooni töölehtede lisamiseks

Mõttelehtede kirjutamine on võimas vahend, mis julgustab õpilasi oma kirjutamise üle järele mõtlema, hindama oma edusamme ja edendama isiklikku kasvu. Siin on mõned kaasahaaravad tegevused, mis hõlmavad õpilaste õppimise parandamiseks refleksiooni töölehtede kirjutamist:

  1. Peegeldav ajakirjandus: andke õpilastele spetsiaalselt päeviku pidamiseks loodud kirjutamise refleksiooni tööleht. Julgustage neid kirjutama regulaarselt sissekandeid, kajastades oma kirjutamiskogemusi, väljakutseid, millega nad silmitsi seisid, kasutatud strateegiaid ja tehtud edusamme. See tegevus aitab õpilastel arendada eneseteadlikkust, tuvastada parendusvaldkonnad ja seada eesmärke tulevasteks kirjutamistöödeks.
  2. Vastastikuse tagasiside refleksioon: pange õpilased paaridesse ja laske neil oma kirjalikke töid vahetada. Esitage õpilastele kirjutamise mõtteleht, kus nad saavad kaaslastelt saadud tagasisidet mõtiskleda. See tegevus julgustab õpilasi kaaluma erinevaid vaatenurki, tuvastama tugevaid külgi ja parendusvaldkondi ning õppima kaaslaste soovitustest. See soodustab ka koostööd.
  3. Kirjutamise refleksiooni essee: määrake õpilastele pikem kirjutamisülesanne, kus neil palutakse mõtiskleda oma üldise kirjutamise teekonna üle. Andke neile essee juhendamiseks peegeldusmall. Selles essees saavad õpilased arutada oma kasvu kirjanikuna, ületatud väljakutseid ja välja töötatud strateegiaid. See tegevus võimaldab õpilastel näidata oma kirjutamisoskusi, mõeldes samal ajal kriitiliselt oma edusamme.
  4. Õpetajate konverentsid: planeerige õpilastega üks-ühele konverentse, et arutada nende kirjutamist ja anda isikupärast tagasisidet. Vestluse juhtimiseks kasutage konverentsi ajal õpilaste kirjutamise refleksiooni töölehte. See tegevus võimaldab individuaalset refleksiooni ja annab õpilastele võimaluse otsida selgitusi, seada eesmärke ning saada õpetajatelt konkreetseid juhiseid ja ressursse.

Kogemuse edasiseks täiustamiseks saate oma kirjutamise refleksioonitundidesse integreerida meie töölehe mallid , uurimistöö töölehed , isikliku jutustuse töölehed ja essee ülevaadete töölehed. Need ressursid on loodud täiendama refleksiooni töölehtede kirjutamist ja andma õpilastele täiendavaid võimalusi oma keele- ja lugemisoskuse tugevdamiseks.


Kuidas Koostada Kirjutamismõtiskluste Töölehte

1

Valige üks Eelnevalt Valmistatud Mallidest

Meil on palju malle, mille vahel valida. Inspiratsiooni saamiseks vaadake meie näidet!

2

Klõpsake nuppu "Kopeeri mall"

Kui olete seda teinud, suunatakse teid süžeeskeemi looja juurde.

3

Andke oma Töölehel Nimi!

Function host is not running.
4

Redigeerige oma Töölehte

See on koht, kus saate lisada juhiseid, konkreetseid pilte ja teha soovitud esteetilisi muudatusi. Valikud on lõputud!

5

Klõpsake "Salvesta ja välju"

Kui olete lõpetanud, klõpsake süžeeskeemist väljumiseks seda nuppu paremas alanurgas.

6

Järgmised Sammud

Siit saate printida, PDF-ina alla laadida, ülesandele manustada ja digitaalselt kasutada ja palju muud!



Head loomist!


Korduma Kippuvad Küsimused Kirjutamise Refleksiooni Kohta

Mis on eneserefleksioon kirjutamise kontekstis?

Eneserefleksioon kirjutamisel viitab enda mõtete, kogemuste ja kirjutamisoskuste uurimisele. See hõlmab enesevaatlust ja kirjutise kriitilist analüüsi, et saada teadmisi, tuvastada tugevaid ja nõrku külgi ning teha parandusi.

Mis on refleksiooni essee kirjutamine?

Kirjutamise refleksiooniessee on kirjatükk, kus inimesed mõtisklevad oma kirjutamisprotsessi, kogemuste ja kirjanikuna kasvamise üle. See hõlmab kirjutamise teekonna läbimõeldud analüüsi, sealhulgas väljakutseid, saadud õppetunde ja parandamist vajavaid valdkondi.

Mis on kirjutamise refleksiooni määratlus?

Kirjutamise refleksioon viitab oma kirjutise uurimisele ja hindamisele, sageli eesmärgiga parandada arusaamist, õppimist ja täiustamist. See hõlmab kirjutamisprotsessi, sisu ja tulemuste läbimõeldud mõtisklemist.

Miks on refleksioon kirjutamisel oluline?

Peegeldus on kirjutamisel oluline, kuna see võimaldab inimestel saada sügavamalt aru oma kirjutamise tugevustest ja nõrkustest, tuvastada valdkonnad, mida tuleks parandada, ja seada eesmärke edasiseks kasvuks. See edendab kriitilist mõtlemist, eneseteadvust ja kirjanike isiklikku kasvu. Refleksioon aitab ka inimestel täpsustada oma kirjutamisoskusi ning arendada autentsemat ja tõhusamat kirjutamishäält.

Vaata kõiki töölehtede malle!
Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/luua/kirjutamine-peegeldus-tööleht
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis