פרויקט מיתוג לתלמידים | פוסטר זהות מותג

Q: מהי זהות מותג?

זהות מותג היא מכלול הבחירות שחברה עושה כדי שאנשים יזהו אותה ויחושו כלפיה תחושה מסוימת: השם, הלוגו, הסלוגן, הצבעים והקול שבו מדברים בכל מודעה ופוסט. מותג הוא מה שהלקוחות באמת חושבים ומרגישים. התלמידים מעצבים את הזהות ואז בודקים אם היא תיצור את התחושה שהם רוצים.

אפשרויות נוספות

העתקת פעילות

העתק את לוח הסיפור הזה

סקירת תוכנית שיעור

תבנית והוראות כיתה

סקירת תוכנית שיעור

מותג הוא מה שאנשים חושבים ומרגישים כשהם רואים את שם המוצר. חברות מעצבות את התחושה הזו בכוונה באמצעות זהות מותג: השם, הלוגו, הסלוגן, הצבעים והקול שבו מדברים בכל מודעה ופוסט. בפרויקט המיתוג הזה התלמידים מעצבים פוסטר זהות מותג למוצר שלהם ומסבירים מדוע כל בחירה מתאימה ללקוח היעד. המדור "מה אנחנו / מה אנחנו לא" הוא החלק השימושי ביותר: הוא מכריח תלמידים לבחור במקום לרשום מילים יפות.

לפני שמתחילים

דרישות מוקדמות: ארבעת ה-P של השיווק ופוסטר פרסונת קונה.
חימום: הציגו שלושה לוגואים של מוצרים בדויים (או ציירו אותם על הלוח) ושאלו את התלמידים איזה סוג חברה נדמית כל אחת מהן, ולמה.
כלל: אין שמות מותגים, לוגואים או דמויות אמיתיים. התלמידים מעצבים משלהם.
זמן נדרש: שיעור אחד או שניים של 45 דקות.
הערכה: לכל בחירה יש נימוק שקשור לפרסונה. "כתום, כי זה הצבע האהוב עליי" אינו נימוק; "כתום, כי קל להבחין בו בארגז אבדות ומציאות" כן.

פוסטר זהות המותג

מדור	מה התלמידים מראים	דוגמה: TAGBACK
שם	שם המותג ולמה הוא עובד.	TagBack: הוא אומר מה המוצר עושה (לתייג, לקבל בחזרה) וקל לזכור אותו.
לוגו	עיצוב פשוט שבנוי מצורות או פריטים.	תווית שם עם חץ מעוקל שמצביע בחזרה אליה.
סלוגן	משפט קצר שמסכם את ההבטחה.	"תנו שם. סרקו. קבלו בחזרה."
צבעים	שניים או שלושה צבעים ומה הם אומרים.	כתום בוהק (קל להבחין בו) וכחול כהה (נראה אמין).
קול המותג	איך המותג מדבר, עם משפט לדוגמה אחד.	ידידותי וקצת מצחיק: "הקפוצ'ון שלך התקשר. הוא רוצה לחזור הביתה."
מה אנחנו / מה אנחנו לא	שלוש מילים לכל צד.	אנחנו עוזרים, אמינים, עמידים לילדים. אנחנו לא תינוקיים, לא מכשיר מעקב ולא דרך לשתף מידע אישי.

התאמה לרמות שונות

כיתות ו'–ח': דלגו על קול המותג והשתמשו בשתי מילים בכל צד של "מה אנחנו / מה אנחנו לא".
כיתות ט'–י"ב ו-DECA: הוסיפו הדמיה של המותג על אריזת המוצר והסבירו כיצד המותג היה משתנה אילו המוצר נמכר לפרסונה אחרת.

העתקת פעילות

תבנית והוראות כיתה

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)

הוראות לתלמידים

צרו פוסטר שמראה את זהות המותג של המוצר שלכם.

לחצו על "השתמשו בתבנית זו" מתוך המשימה.
כתבו את שם המותג והסבירו למה הוא עובד.
עצבו לוגו פשוט באמצעות צורות, פריטים או טקסט.
כתבו סלוגן של עשר מילים או פחות.
בחרו שניים או שלושה צבעי מותג והסבירו מה הם אומרים על המותג שלכם.
תארו את קול המותג שלכם במשפט לדוגמה אחד.
רשמו שלושה דברים שהמותג שלכם הוא ושלושה דברים שהוא לא.
שמרו והגישו את הסטוריבורד.

אפשרויות נוספות

העתק את לוח הסיפור הזה

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-12

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

סוג של פעילות: תבניות פוסטר

העתקת פעילות

סקירת תוכנית שיעור

לפני שמתחילים

דרישות מוקדמות: ארבעת ה-P של השיווק ופוסטר פרסונת קונה.
חימום: הציגו שלושה לוגואים של מוצרים בדויים (או ציירו אותם על הלוח) ושאלו את התלמידים איזה סוג חברה נדמית כל אחת מהן, ולמה.
כלל: אין שמות מותגים, לוגואים או דמויות אמיתיים. התלמידים מעצבים משלהם.
זמן נדרש: שיעור אחד או שניים של 45 דקות.
הערכה: לכל בחירה יש נימוק שקשור לפרסונה. "כתום, כי זה הצבע האהוב עליי" אינו נימוק; "כתום, כי קל להבחין בו בארגז אבדות ומציאות" כן.

פוסטר זהות המותג

מדור	מה התלמידים מראים	דוגמה: TAGBACK
שם	שם המותג ולמה הוא עובד.	TagBack: הוא אומר מה המוצר עושה (לתייג, לקבל בחזרה) וקל לזכור אותו.
לוגו	עיצוב פשוט שבנוי מצורות או פריטים.	תווית שם עם חץ מעוקל שמצביע בחזרה אליה.
סלוגן	משפט קצר שמסכם את ההבטחה.	"תנו שם. סרקו. קבלו בחזרה."
צבעים	שניים או שלושה צבעים ומה הם אומרים.	כתום בוהק (קל להבחין בו) וכחול כהה (נראה אמין).
קול המותג	איך המותג מדבר, עם משפט לדוגמה אחד.	ידידותי וקצת מצחיק: "הקפוצ'ון שלך התקשר. הוא רוצה לחזור הביתה."
מה אנחנו / מה אנחנו לא	שלוש מילים לכל צד.	אנחנו עוזרים, אמינים, עמידים לילדים. אנחנו לא תינוקיים, לא מכשיר מעקב ולא דרך לשתף מידע אישי.

התאמה לרמות שונות

כיתות ו'–ח': דלגו על קול המותג והשתמשו בשתי מילים בכל צד של "מה אנחנו / מה אנחנו לא".
כיתות ט'–י"ב ו-DECA: הוסיפו הדמיה של המותג על אריזת המוצר והסבירו כיצד המותג היה משתנה אילו המוצר נמכר לפרסונה אחרת.

העתקת פעילות

הוראות תבנית ומעמד

הוראות לתלמידים

צרו פוסטר שמראה את זהות המותג של המוצר שלכם.

לחצו על "השתמשו בתבנית זו" מתוך המשימה.
כתבו את שם המותג והסבירו למה הוא עובד.
עצבו לוגו פשוט באמצעות צורות, פריטים או טקסט.
כתבו סלוגן של עשר מילים או פחות.
בחרו שניים או שלושה צבעי מותג והסבירו מה הם אומרים על המותג שלכם.
תארו את קול המותג שלכם במשפט לדוגמה אחד.
רשמו שלושה דברים שהמותג שלכם הוא ושלושה דברים שהוא לא.
שמרו והגישו את הסטוריבורד.

אפשרויות נוספות

העתק את לוח הסיפור הזה

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-12

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

סוג של פעילות: תבניות פוסטר

העתקת פעילות

איך מעצבים פוסטר זהות מותג

דונו במה לוגואים אומרים

הציגו שלושה לוגואים בדויים ושאלו איזה סוג חברה כל אחד מהם נראה, ולמה.

בחרו שם וסלוגן

התלמידים בוחרים שם שקל לזכור וסלוגן של עשר מילים או פחות שמסכם את ההבטחה.

עצבו את הלוגו והצבעים

התלמידים בונים לוגו פשוט מצורות או מפריטים ובוחרים שניים או שלושה צבעים, עם נימוק לכל אחד.

הגדירו את קול המותג

התלמידים מתארים איך המותג מדבר וכותבים משפט לדוגמה בקול הזה.

החליטו מה המותג הוא ומה הוא לא

התלמידים רושמים שלוש מילים לכל צד, ואז בודקים כל בחירה בפוסטר מול פרסונת הקונה שלהם.

שאלות נפוצות על הוראת זהות מותג

מהי זהות מותג?

זהות מותג היא מכלול הבחירות שחברה עושה כדי שאנשים יזהו אותה ויחושו כלפיה תחושה מסוימת: השם, הלוגו, הסלוגן, הצבעים והקול שבו מדברים בכל מודעה ופוסט. מותג הוא מה שהלקוחות באמת חושבים ומרגישים. התלמידים מעצבים את הזהות ואז בודקים אם היא תיצור את התחושה שהם רוצים.

מהו פרויקט מיתוג טוב לתלמידי תיכון?

בקשו מהתלמידים לעצב זהות מותג שלמה למוצר שהמציאו: שם, לוגו, סלוגן, צבעים, קול מותג ורשימת "מה אנחנו / מה אנחנו לא". דרשו נימוק לכל בחירה שקשור לפרסונת הקונה שלהם. תלמידי תיכון ו-DECA יכולים להוסיף הדמיית אריזה ולהסביר איך המותג ישתנה עבור פרסונה אחרת.

האם התלמידים יכולים להשתמש בלוגואים של מותגים אמיתיים?

לא בפוסטר המותג שלהם: עליהם לעצב שם ולוגו מקוריים. מותגים אמיתיים שימושיים לדיון בחימום, אבל הרחיקו לוגואים מעבודות התלמידים. זה משקף את החיים האמיתיים, שבהם העתקת לוגו או סלוגן של חברה אחרת עלולה להפר את דיני סימני המסחר, וזה מעודד תלמידים לקבל החלטות עיצוב משלהם.

למה הפוסטר כולל "מה אנחנו / מה אנחנו לא"?

זה מכריח לבחור. רוב התלמידים רושמים מילים יפות כמו "כיף" ו"מגניב". ההחלטה מה המותג איננו (אצל TagBack, "תינוקי" או "מכשיר מעקב") מראה שהם מבינים את הלקוח שלהם. כך גם מדריכי מותג מקצועיים שומרים על עקביות המודעות של צוות שלם.

כמה זמן לוקחת הפעילות על זהות מותג?

תכננו שיעור אחד של 45 דקות לרוב הקבוצות, או שניים אם התלמידים מעצבים את הלוגו בקפידה או מוסיפים אריזה. עיצוב הלוגו עלול להשתלט, לכן קבעו מגבלת זמן (כ-10 דקות) והזכירו לתלמידים שלוגואים פשוטים שבנויים ממעט צורות הם בדרך כלל החזקים ביותר. סיימו בסיור גלריה קצר.