Projekt brendiranja za učenike | Plakat identiteta brenda

Q: Što je identitet brenda?

Identitet brenda je skup odluka koje tvrtka donosi kako bi je ljudi prepoznali i osjećali nešto određeno prema njoj: ime, logotip, slogan, boje i glas koji se koristi u svakom oglasu i objavi. Brend je ono što kupci doista misle i osjećaju. Učenici dizajniraju identitet, a zatim provjeravaju bi li stvorio osjećaj koji žele.

Plakat identiteta brenda - Marketing i oglašavanje - Primjer

Više mogućnosti

Kopiranje Aktivnosti

Kopiraj ovu Storyboard

Pregled Plana Lekcije

Predložak i Upute za Razred

Pregled Plana Lekcije

Brend je ono što ljudi misle i osjećaju kad vide naziv proizvoda. Tvrtke taj osjećaj oblikuju namjerno pomoću identiteta brenda: imena, logotipa, slogana, boja i glasa koji se koristi u svakom oglasu i objavi. U ovom projektu brendiranja učenici dizajniraju plakat identiteta brenda za svoj proizvod i objašnjavaju zašto svaki izbor odgovara njihovu ciljnom kupcu. Odjeljak „što jesmo / što nismo” najkorisniji je dio: tjera učenike na odluke umjesto na nabrajanje lijepih riječi.

Prije početka

Preduvjeti: 4 P marketinga i Plakat persone kupca.
Zagrijavanje: pokažite tri logotipa izmišljenih proizvoda (ili ih nacrtajte na ploči) i pitajte učenike kakva im se tvrtka čini iza svakog od njih i zašto.
Pravilo: bez stvarnih naziva brendova, logotipa ili likova. Učenici dizajniraju vlastite.
Potrebno vrijeme: jedan ili dva školska sata od 45 minuta.
Vrednovanje: svaki izbor ima razlog povezan s personom. „Narančasta, jer mi je omiljena boja” nije razlog; „narančasta, jer se lako uoči u kutiji izgubljenih stvari” jest.

Plakat identiteta brenda

ODJELJAK	ŠTO UČENICI PRIKAZUJU	PRIMJER: TAGBACK
Ime	Naziv brenda i zašto funkcionira.	TagBack: govori što proizvod radi (označi, vrati) i lako se pamti.
Logotip	Jednostavan dizajn izgrađen od oblika ili predmeta.	Naljepnica s imenom i zakrivljena strelica koja pokazuje natrag prema njoj.
Slogan	Kratka rečenica koja sažima obećanje.	„Označi. Skeniraj. Vrati.”
Boje	Dvije ili tri boje i što poručuju.	Jarko narančasta (lako se uoči) i mornarsko plava (djeluje pouzdano).
Glas brenda	Kako brend govori, s jednom primjernom rečenicom.	Prijateljski i pomalo duhovit: „Tvoja dukserica zvala je. Želi kući.”
Što jesmo / Što nismo	Tri riječi za svaku stranu.	Mi smo od pomoći, pouzdani, otporni na djecu. Nismo djetinjasti, uređaj za praćenje ni način dijeljenja osobnih podataka.

Diferencijacija

Razredi 6–8: izostavite glas brenda i koristite po dvije riječi na svakoj strani u „Što jesmo / Što nismo”.
Razredi 9–12 i DECA: dodajte maketu brenda na ambalaži proizvoda i objasnite kako bi se brend promijenio da se proizvod prodaje drugoj personi.

Kopiranje Aktivnosti

Predložak i Upute za Razred

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)

Upute za učenike

Napravi plakat koji prikazuje identitet brenda tvog proizvoda.

Klikni „Koristi ovaj predložak” u zadatku.
Napiši naziv svog brenda i objasni zašto funkcionira.
Dizajniraj jednostavan logotip od oblika, predmeta ili teksta.
Napiši slogan od deset riječi ili manje.
Odaberi dvije ili tri boje brenda i objasni što poručuju o tvom brendu.
Opiši glas svog brenda jednom primjernom rečenicom.
Navedi tri stvari koje tvoj brend jest i tri koje nije.
Spremi i predaj svoj storyboard.

Plakat identiteta brenda - Marketing i oglašavanje - Predložak

Više mogućnosti

Kopiraj ovu Storyboard

Referentni Plan Lekcije

Razina Stupnja 6-12

Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)

Vrsta Dodjele Pojedinac, Partner ili Grupa

Vrsta Aktivnosti: Predlošci Plakata

Kopiranje Aktivnosti

Pregled Plana Lekcije

Prije početka

Preduvjeti: 4 P marketinga i Plakat persone kupca.
Zagrijavanje: pokažite tri logotipa izmišljenih proizvoda (ili ih nacrtajte na ploči) i pitajte učenike kakva im se tvrtka čini iza svakog od njih i zašto.
Pravilo: bez stvarnih naziva brendova, logotipa ili likova. Učenici dizajniraju vlastite.
Potrebno vrijeme: jedan ili dva školska sata od 45 minuta.
Vrednovanje: svaki izbor ima razlog povezan s personom. „Narančasta, jer mi je omiljena boja” nije razlog; „narančasta, jer se lako uoči u kutiji izgubljenih stvari” jest.

Plakat identiteta brenda

ODJELJAK	ŠTO UČENICI PRIKAZUJU	PRIMJER: TAGBACK
Ime	Naziv brenda i zašto funkcionira.	TagBack: govori što proizvod radi (označi, vrati) i lako se pamti.
Logotip	Jednostavan dizajn izgrađen od oblika ili predmeta.	Naljepnica s imenom i zakrivljena strelica koja pokazuje natrag prema njoj.
Slogan	Kratka rečenica koja sažima obećanje.	„Označi. Skeniraj. Vrati.”
Boje	Dvije ili tri boje i što poručuju.	Jarko narančasta (lako se uoči) i mornarsko plava (djeluje pouzdano).
Glas brenda	Kako brend govori, s jednom primjernom rečenicom.	Prijateljski i pomalo duhovit: „Tvoja dukserica zvala je. Želi kući.”
Što jesmo / Što nismo	Tri riječi za svaku stranu.	Mi smo od pomoći, pouzdani, otporni na djecu. Nismo djetinjasti, uređaj za praćenje ni način dijeljenja osobnih podataka.

Diferencijacija

Razredi 6–8: izostavite glas brenda i koristite po dvije riječi na svakoj strani u „Što jesmo / Što nismo”.
Razredi 9–12 i DECA: dodajte maketu brenda na ambalaži proizvoda i objasnite kako bi se brend promijenio da se proizvod prodaje drugoj personi.

Kopiranje Aktivnosti

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)

Upute za učenike

Napravi plakat koji prikazuje identitet brenda tvog proizvoda.

Klikni „Koristi ovaj predložak” u zadatku.
Napiši naziv svog brenda i objasni zašto funkcionira.
Dizajniraj jednostavan logotip od oblika, predmeta ili teksta.
Napiši slogan od deset riječi ili manje.
Odaberi dvije ili tri boje brenda i objasni što poručuju o tvom brendu.
Opiši glas svog brenda jednom primjernom rečenicom.
Navedi tri stvari koje tvoj brend jest i tri koje nije.
Spremi i predaj svoj storyboard.

Više mogućnosti

Kopiraj ovu Storyboard

Referentni Plan Lekcije

Razina Stupnja 6-12

Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)

Vrsta Dodjele Pojedinac, Partner ili Grupa

Vrsta Aktivnosti: Predlošci Plakata

Kopiranje Aktivnosti

Kako dizajnirati plakat identiteta brenda

Raspravite što logotipi poručuju

Pokažite tri izmišljena logotipa i pitajte kakva se tvrtka čini iza svakog od njih i zašto.

Odaberite ime i slogan

Učenici biraju ime koje se lako pamti i slogan od deset riječi ili manje koji sažima obećanje.

Dizajnirajte logotip i boje

Učenici grade jednostavan logotip od oblika ili predmeta i biraju dvije ili tri boje, s razlogom za svaku.

Odredite glas brenda

Učenici opisuju kako brend govori i pišu jednu primjernu rečenicu tim glasom.

Odlučite što brend jest, a što nije

Učenici navode tri riječi sa svake strane, a zatim provjeravaju svaki izbor na plakatu u odnosu na svoju personu kupca.

Najčešća pitanja o poučavanju identiteta brenda

Što je identitet brenda?

Identitet brenda je skup odluka koje tvrtka donosi kako bi je ljudi prepoznali i osjećali nešto određeno prema njoj: ime, logotip, slogan, boje i glas koji se koristi u svakom oglasu i objavi. Brend je ono što kupci doista misle i osjećaju. Učenici dizajniraju identitet, a zatim provjeravaju bi li stvorio osjećaj koji žele.

Koji je dobar projekt brendiranja za srednjoškolce?

Neka učenici dizajniraju cjelovit identitet brenda za proizvod koji su osmislili: ime, logotip, slogan, boje, glas brenda i popis „što jesmo / što nismo”. Zahtijevajte razlog za svaki izbor koji se povezuje s njihovom personom kupca. Srednjoškolci i DECA učenici mogu dodati maketu ambalaže i objasniti kako bi se brend promijenio za drugu personu.

Smiju li učenici koristiti logotipe stvarnih brendova?

Ne na vlastitom plakatu brenda: trebaju dizajnirati izvorno ime i logotip. Stvarni brendovi korisni su za raspravu pri zagrijavanju, ali logotipe treba držati izvan učeničkih radova. To odražava stvaran život, u kojem kopiranje tuđeg logotipa ili slogana može kršiti zakon o zaštitnim znakovima, i tjera učenike da donose vlastite dizajnerske odluke.

Zašto plakat uključuje „što jesmo / što nismo”?

Tjera na odluke. Većina učenika navodi lijepe riječi poput „zabavno” i „cool”. Odluka o tome što brend nije (za TagBack „djetinjast” ili „uređaj za praćenje”) pokazuje da razumiju svog kupca. Tako profesionalni vodiči brenda održavaju dosljednima oglase cijelog tima.

Koliko traje aktivnost identiteta brenda?

Planirajte jedan školski sat od 45 minuta za većinu grupa, ili dva ako učenici pažljivo dizajniraju logotip ili dodaju ambalažu. Dizajn logotipa može prevladati, zato postavite vremensko ograničenje (oko 10 minuta) i podsjetite učenike da su jednostavni logotipi izgrađeni od nekoliko oblika obično najjači. Završite kratkom galerijskom šetnjom.