Usporedba oglasnih kanala | Plan nastave oglašavanja Preskoči na glavni sadržaj
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/marketing-i-oglasavanje/usporedba-oglasnih-kanala
Pregled Plana Lekcije
Predložak i Upute za Razred
Pregled Plana Lekcije Accordion Arrow

Pregled Plana Lekcije


Ista poruka ne djeluje svugdje. Vozač koji prolazi pokraj plakata ima otprilike tri sekunde; netko tko prelistava društvene mreže odluči u jednoj ili dvije; gledatelj videooglasa može gledati i trideset. U ovoj aktivnosti učenici uzimaju jedan proizvod i osmišljavaju njegov oglas za tri kanala, a zatim uspoređuju što se mijenja: tko ga vidi, koliko dugo gleda, koliko oglas može reći i što poziv na akciju traži od gledatelja.

Ako je vaš razred radio aktivnost Strategija izlaska na tržište u našem vodiču za nastavnike Poduzetništvo, ta je aktivnost birala gdje prodavati. Ova se bavi time kako se poruka mijenja od jednog kanala do drugog.

Prije početka

  • Preduvjeti: Plakat persone kupca i Plakat identiteta brenda.
  • Ključni pojmovi: kanal (gdje se oglas pojavljuje), doseg (koliko ga ljudi vidi), poziv na akciju (jedna stvar koju oglas traži od gledatelja da učini sljedeće).
  • Potrebno vrijeme: 45–60 minuta.
  • Vrednovanje: sva tri oglasa dijele isti brend i poruku, svaki je osmišljen prema načinu na koji se njegov kanal gleda, a usporedba za svaki kanal koristi iste kriterije.

Usporedba

KRITERIJIPLAKAT: TRANSPARENT NA MJESTU PREUZIMANJA DJECE ISPRED ŠKOLEDRUŠTVENE MREŽE: KRATKA VIDEOOBJAVAVIDEOOGLAS: JUTARNJE OBAVIJESTI
Tko ga vidiRoditelji koji čekaju u koloni automobila.Roditelji koji prate stranicu škole.Svaki učenik, svako jutro tijekom tjedna.
Koliko dugo gledajuOtprilike 3 sekunde.1–2 sekunde, osim ako ih prvi kadar ne zainteresira.Punih 30 sekundi.
PorukaSedam riječi ili manje: „Izgubljeno? TagBack. $10 za 25.”Prepuna kutija izgubljenih stvari, zatim skeniranje naljepnice.Cijela priča iz storyboarda reklame.
Poziv na akcijuSkeniraj veliki QR kod na transparentu.Dodirni poveznicu za narudžbu.„Reci roditeljima: naruči na stranici Vijeća roditelja.”

Što se promijenilo: što je vremena manje, to je riječi manje. Transparent zadržava samo slogan i cijenu; video priča cijelu priču. Videooglas stiže do učenika koji ne mogu kupovati, pa njegov poziv na akciju traži da kažu roditelju.

Diferencijacija

  • 9.–12. razred i DECA: dodajte redak za trošak i odlučite koji biste jedan kanal platili uz proračun od $50.
  • Podrška: dajte učenicima tri kanala i ograničenje broja riječi za svaki.

Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za učenike

Izradi storyboard koji uspoređuje oglas jednog proizvoda u tri različita kanala.

  1. Klikni „Koristi ovaj predložak” u zadatku.
  2. Na vrhu svakog stupca imenuj kanal: plakat, objava na društvenim mrežama i videooglas.
  3. Osmisli oglas za svaki kanal koristeći isti brend i poruku.
  4. Za svaki kanal opiši tko ga vidi, koliko dugo gleda i koji je poziv na akciju.
  5. U posljednjem retku objasni što si promijenio za svaki kanal i zašto.
  6. Spremi i predaj svoj storyboard.

Referentni Plan Lekcije


Pregled Plana Lekcije


Ista poruka ne djeluje svugdje. Vozač koji prolazi pokraj plakata ima otprilike tri sekunde; netko tko prelistava društvene mreže odluči u jednoj ili dvije; gledatelj videooglasa može gledati i trideset. U ovoj aktivnosti učenici uzimaju jedan proizvod i osmišljavaju njegov oglas za tri kanala, a zatim uspoređuju što se mijenja: tko ga vidi, koliko dugo gleda, koliko oglas može reći i što poziv na akciju traži od gledatelja.

Ako je vaš razred radio aktivnost Strategija izlaska na tržište u našem vodiču za nastavnike Poduzetništvo, ta je aktivnost birala gdje prodavati. Ova se bavi time kako se poruka mijenja od jednog kanala do drugog.

Prije početka

  • Preduvjeti: Plakat persone kupca i Plakat identiteta brenda.
  • Ključni pojmovi: kanal (gdje se oglas pojavljuje), doseg (koliko ga ljudi vidi), poziv na akciju (jedna stvar koju oglas traži od gledatelja da učini sljedeće).
  • Potrebno vrijeme: 45–60 minuta.
  • Vrednovanje: sva tri oglasa dijele isti brend i poruku, svaki je osmišljen prema načinu na koji se njegov kanal gleda, a usporedba za svaki kanal koristi iste kriterije.

Usporedba

KRITERIJIPLAKAT: TRANSPARENT NA MJESTU PREUZIMANJA DJECE ISPRED ŠKOLEDRUŠTVENE MREŽE: KRATKA VIDEOOBJAVAVIDEOOGLAS: JUTARNJE OBAVIJESTI
Tko ga vidiRoditelji koji čekaju u koloni automobila.Roditelji koji prate stranicu škole.Svaki učenik, svako jutro tijekom tjedna.
Koliko dugo gledajuOtprilike 3 sekunde.1–2 sekunde, osim ako ih prvi kadar ne zainteresira.Punih 30 sekundi.
PorukaSedam riječi ili manje: „Izgubljeno? TagBack. $10 za 25.”Prepuna kutija izgubljenih stvari, zatim skeniranje naljepnice.Cijela priča iz storyboarda reklame.
Poziv na akcijuSkeniraj veliki QR kod na transparentu.Dodirni poveznicu za narudžbu.„Reci roditeljima: naruči na stranici Vijeća roditelja.”

Što se promijenilo: što je vremena manje, to je riječi manje. Transparent zadržava samo slogan i cijenu; video priča cijelu priču. Videooglas stiže do učenika koji ne mogu kupovati, pa njegov poziv na akciju traži da kažu roditelju.

Diferencijacija

  • 9.–12. razred i DECA: dodajte redak za trošak i odlučite koji biste jedan kanal platili uz proračun od $50.
  • Podrška: dajte učenicima tri kanala i ograničenje broja riječi za svaki.

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za učenike

Izradi storyboard koji uspoređuje oglas jednog proizvoda u tri različita kanala.

  1. Klikni „Koristi ovaj predložak” u zadatku.
  2. Na vrhu svakog stupca imenuj kanal: plakat, objava na društvenim mrežama i videooglas.
  3. Osmisli oglas za svaki kanal koristeći isti brend i poruku.
  4. Za svaki kanal opiši tko ga vidi, koliko dugo gleda i koji je poziv na akciju.
  5. U posljednjem retku objasni što si promijenio za svaki kanal i zašto.
  6. Spremi i predaj svoj storyboard.

Referentni Plan Lekcije


Kako usporediti jedan oglas u tri kanala

1

Definirajte kanal, doseg i poziv na akciju

Prije početka dajte učenicima tri ključna pojma i po jedan primjer za svaki.

2

Odaberite tri kanala

Učenici biraju plakat, objavu na društvenim mrežama i videooglas koje bi njihova persona doista vidjela.

3

Osmislite svaki oglas

Koristeći jedan brend i poruku, učenici osmišljavaju oglas prilagođen načinu na koji se svaki kanal gleda.

4

Ispunite retke usporedbe

Za svaki kanal učenici opisuju tko ga vidi, koliko dugo gleda, poruku i poziv na akciju.

5

Objasnite što se promijenilo

U posljednjem retku učenici objašnjavaju što su promijenili za svaki kanal i zašto.

Često postavljana pitanja o usporedbi oglasnih kanala

Što je oglasni kanal?

Kanal je mjesto gdje se oglas pojavljuje: plakat, članak na društvenim mrežama, video prije emisije, radijski oglas, letak. Svaki kanal doseže druge ljude na različito dugo, pa je za isti proizvod u svakom potreban drugi oglas. Odabir i prilagođavanje kanala ključna je vještina u predmetima Osnove marketinga.

Zašto se poruka mijenja od kanala do kanala?

Zato što se pažnja mijenja. Vozač pokraj plakata prolazi za otprilike tri sekunde, pa plakat može sadržavati samo nekoliko riječi. Netko tko prelistava društvene mreže odlučuje u sekundi ili dvije hoće li stati, pa je prvi kadar najvažniji. Gledatelj videooglasa može gledati trideset sekundi, što ostavlja prostor za priču.

Što je poziv na akciju?

Poziv na akciju je jedna stvar koju oglas traži od gledatelja da učini sljedeće: skenira kod, dodirne poveznicu, posjeti stol, kaže roditelju. Svaki oglas u ovoj aktivnosti treba ga imati, a učenici često primijete da se mora mijenjati prema kanalu. Plakat se ne može dodirnuti, a učenici koji gledaju obavijesti ne mogu kupovati.

Po čemu se ovo razlikuje od aktivnosti Strategija izlaska na tržište?

Strategija izlaska na tržište, u našem vodiču Poduzetništvo, odlučuje gdje prodavati i uspoređuje trošak i rizik. Ova aktivnost zadržava jedan proizvod i jedan brend te se usredotočuje na to kako se sam oglas mijenja u svakom kanalu. Koriste li se zajedno, učenici prvo biraju kanale, a zatim osmišljavaju oglas za svaki od njih.

Kako ocijeniti usporedbu kanala?

Dajte bodove za tri oglasa koji dijele isti brend i poruku, za svaki oglas osmišljen prema načinu na koji se njegov kanal gleda (broj riječi, prvi kadar, priča) i za dosljedne kriterije u svim kanalima. Redak „što se promijenilo” najbolji je dokaz razumijevanja, pa mu dajte najviše bodova.




Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”
– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."
– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."
– Učiteljica trećeg razreda
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/marketing-i-oglasavanje/usporedba-oglasnih-kanala
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a