Tenere Traccia di Nuovo Vocabolario

Questa attività Storyboard That fa parte dei piani di lezione per Casey at the Bat




Attività di Copia*


Panoramica del Piano di Lezione

In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione del vocabolario parole utilizzando un modello Frayer. Dopo aver scelto una parola, gli studenti forniscono una definizione, caratteristiche, esempi (sinonimi), e non esempi (antonimi) della parola. Gli studenti possono essere fornite le parole del vocabolario, oppure possono utilizzare le parole che hanno scoperto attraverso la loro lettura del testo.

In questo esempio si usa la parola "tumulto".

Definizione: violenta, commozione rumorosa di una folla

Caratteristiche: "Con un sorriso di brillò volto carità cristiana grande di Casey; Si calmò il tumulto crescente; ordinò il gioco andare avanti; "

Esempi: disturbo, eccitazione, Rivolta, pandemonio

Non esempi: calma, un accordo, l'armonia, la pace, l'ordine

Attività di Copia*


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)


Istruzioni per studenti

Creare un modello Frayer per una delle parole del vocabolario da Casey at the Bat.


  1. Scegli una parola del vocabolario e digitare nella casella titolo centrale.
  2. Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line e inseriscilo nella casella di descrizione sotto Definizione.
  3. Illustrare il significato della parola nella cella Definizione utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
    • In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
  4. Citare l'uso della parola dal libro, e ricreare la scena.
  5. Fornire esempi scritti e visivi della parola.
  6. Fornire scritte e visive non esempi della parola.



Attività di Copia*



Come usare il nuovo vocabolario in "Casey at the Bat"

1

Organizza un muro collaborativo di vocabolario nella tua classe

Stimola l'impegno degli studenti creando uno spazio condiviso in cui tutti possano contribuire con parole di vocabolario e i loro significati. Questo favorisce il senso di proprietà e rafforza l'apprendimento mentre gli studenti vedono il loro lavoro esposto e consultato durante l'unità.

2

Assegna ruoli agli studenti per contribuire con nuove parole

Dai potere agli studenti facendo ruotare detective del vocabolario che trovano e introducono parole sconosciute dal testo. Questo incoraggia la lettura attiva e garantisce che vengano esplorate diverse parole.

3

Modella come creare rappresentazioni visive per ogni parola

Dimostra come disegnare o trovare immagini che catturino il significato dei termini di vocabolario. Le visuali aiutano gli studenti a ricordare e collegare con nuove parole in modo più efficace.

4

Facilita sessioni di insegnamento tra pari con spiegazioni di vocabolario

Abbina gli studenti per spiegare le parole scelte e i Modelli di Frayer ai compagni. L'insegnamento tra pari costruisce fiducia e approfondisce la comprensione per tutti i partecipanti.

5

Rivedi e celebra la crescita del vocabolario regolarmente

Dedica del tempo settimanale per rivedere le nuove aggiunte, discutere l'uso e celebrare i contributi creativi. Questo mantiene l'interesse e rafforza l'importanza dello sviluppo del vocabolario.

Domande frequenti sul nuovo vocabolario in "Casey at the Bat"

What is a Frayer Model and how can it help teach vocabulary from 'Casey at the Bat'?

A Frayer Model is a graphic organizer that helps students understand new vocabulary by defining the word, listing its characteristics, providing examples (synonyms), and non-examples (antonyms). Using it with words from 'Casey at the Bat' encourages deeper comprehension and engagement with the text.

How do I create a visual vocabulary board for 'Casey at the Bat'?

To create a visual vocabulary board, select a word from 'Casey at the Bat', fill out a Frayer Model with its definition, characteristics, examples, and non-examples, and include illustrations or relevant images to support each section for better understanding.

What are some effective vocabulary words to teach from 'Casey at the Bat'?

Effective vocabulary words from 'Casey at the Bat' include tumult, charity, visage, pandemonium, and harmony. These words offer rich opportunities for discussion and visual representation.

Why should students use examples and non-examples when learning new words?

Using examples and non-examples helps students distinguish a word's meaning more clearly, reinforcing understanding and enabling them to use the word accurately in context.

What is the best way for 4th or 5th grade students to illustrate vocabulary from literature?

The best way is to combine scenes, characters, and items from the story with images or drawings, or use resources like Photos for Class, to visually demonstrate the meaning of each vocabulary word.

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