Tenere Traccia di Nuovo Vocabolario

Questa attività Storyboard That fa parte dei piani di lezione per Casey at the Bat




Attività di Copia*


Panoramica Delle Attività

In questa attività, gli studenti dimostrano la loro comprensione del vocabolario parole utilizzando un modello Frayer. Dopo aver scelto una parola, gli studenti forniscono una definizione, caratteristiche, esempi (sinonimi), e non esempi (antonimi) della parola. Gli studenti possono essere fornite le parole del vocabolario, oppure possono utilizzare le parole che hanno scoperto attraverso la loro lettura del testo.

In questo esempio si usa la parola "tumulto".

Definizione: violenta, commozione rumorosa di una folla

Caratteristiche: "Con un sorriso di brillò volto carità cristiana grande di Casey; Si calmò il tumulto crescente; ordinò il gioco andare avanti; "

Esempi: disturbo, eccitazione, Rivolta, pandemonio

Non esempi: calma, un accordo, l'armonia, la pace, l'ordine

Attività di Copia*


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)


Istruzioni per studenti

Creare un modello Frayer per una delle parole del vocabolario da Casey at the Bat.


  1. Scegli una parola del vocabolario e digitare nella casella titolo centrale.
  2. Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line e inseriscilo nella casella di descrizione sotto Definizione.
  3. Illustrare il significato della parola nella cella Definizione utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
    • In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
  4. Citare l'uso della parola dal libro, e ricreare la scena.
  5. Fornire esempi scritti e visivi della parola.
  6. Fornire scritte e visive non esempi della parola.



Attività di Copia*



Più Storyboard That Attività

Casey at the Bat



Attività di Copia*