Nodarbību Plāna Pārskats
Sometimes it helps to have visual reminders to help students track the goals they set. One way to do this is for students to create posters for individual or class goals. These posters can be printed, laminated, and hung up as a visual inspiration towards success! Lamination makes it easy for students to fill in their goal trackers (especially if they wish to reuse them), though students can also use stickers or other means to track their goal throughout the school year.
Students can start their posters from scratch, but you can add additional goal setting templates to help students get started.
This example shows a student's reading goals for the school year. We have lesson plans for each of these books that are full of visual activities to help students engage with the text!
- Where the Mountain Meets the Moon by Grace Lin
- The Girl Who Drank The Moon by Kelly Barnhill
- One Crazy Summer by Rita Williams Garcia
- The War That Saved My Life by Kimberly Brubaker Bradley
- White Bird by R.J. Palacio
- They Called Us Enemy by George Takei
- Three Times Lucky by Sheila Turnage
- The Westing Game by Ellen Raskin
- Inside Out and Back Again by Thanhha Lai
- Other Words for Home by Jasmine Warga
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Due Date:
Objective: Create a goal tracking poster!
Student Instructions:
- Click "Start Assignment"
- Using your notes from your SMART goals activity, write down goals that you wish to achieve in the template.
- Change the design, colors and add scenes, characters and items that enhance your poster and apply to your goals.
- Print, laminate and hang up so that you can keep track of your goals and stay motivated throughout the year!
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 33 Points | Parādās 22 Points | Nepieciešami Uzlabojumi 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Teksts | Teksts uz plakāta ietver svarīgus faktus, ir precīzs un atbilst tēmai, demonstrējot stabilu izpratni par šo tēmu. | Teksts uz plakāta ietver dažus svarīgus faktus, lielākoties ir precīzs un atbilst tēmai, parādot jaunu izpratni par šo tēmu. | Plakāta tekstā nav pietiekami daudz svarīgu faktu. Informācija nav precīza vai nav saistīta ar tēmu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Izvēlētā māksla uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai dizains būtu glīts, pievilcīgs un radošs. | Izvēlētā māksla lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Dizaina konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota. Dizains šķiet sasteigts un nepilnīgs. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Nodarbību Plāna Pārskats
Sometimes it helps to have visual reminders to help students track the goals they set. One way to do this is for students to create posters for individual or class goals. These posters can be printed, laminated, and hung up as a visual inspiration towards success! Lamination makes it easy for students to fill in their goal trackers (especially if they wish to reuse them), though students can also use stickers or other means to track their goal throughout the school year.
Students can start their posters from scratch, but you can add additional goal setting templates to help students get started.
This example shows a student's reading goals for the school year. We have lesson plans for each of these books that are full of visual activities to help students engage with the text!
- Where the Mountain Meets the Moon by Grace Lin
- The Girl Who Drank The Moon by Kelly Barnhill
- One Crazy Summer by Rita Williams Garcia
- The War That Saved My Life by Kimberly Brubaker Bradley
- White Bird by R.J. Palacio
- They Called Us Enemy by George Takei
- Three Times Lucky by Sheila Turnage
- The Westing Game by Ellen Raskin
- Inside Out and Back Again by Thanhha Lai
- Other Words for Home by Jasmine Warga
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Due Date:
Objective: Create a goal tracking poster!
Student Instructions:
- Click "Start Assignment"
- Using your notes from your SMART goals activity, write down goals that you wish to achieve in the template.
- Change the design, colors and add scenes, characters and items that enhance your poster and apply to your goals.
- Print, laminate and hang up so that you can keep track of your goals and stay motivated throughout the year!
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 33 Points | Parādās 22 Points | Nepieciešami Uzlabojumi 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Teksts | Teksts uz plakāta ietver svarīgus faktus, ir precīzs un atbilst tēmai, demonstrējot stabilu izpratni par šo tēmu. | Teksts uz plakāta ietver dažus svarīgus faktus, lielākoties ir precīzs un atbilst tēmai, parādot jaunu izpratni par šo tēmu. | Plakāta tekstā nav pietiekami daudz svarīgu faktu. Informācija nav precīza vai nav saistīta ar tēmu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Izvēlētā māksla uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai dizains būtu glīts, pievilcīgs un radošs. | Izvēlētā māksla lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Dizaina konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota. Dizains šķiet sasteigts un nepilnīgs. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Kā rīkoties ar mērķu izsekošanas plakātu
Organizēt klases mērķu uzstādīšanas sākumu
Sāciet savu mērķu sekošanas ceļojumu ar īpašu pasākumu! Atvēliet laiku skolēniem, lai apspriestu cerības par gadu, dalītos personiskajos mērķos un būtu sajūsmā par progresu kopā.
Modelis SMART mērķa plakāta izveidei
Parādiet, kā sadalīt plašu mērķi konkrētā, mērāma, sasniedzama, relevanta un laika ierobežota (SMART) formātā. Rādiet skolēniem, kā pārveidot šos elementus radošos plakātos.
Veicināt skolēnu sadarbību plakātu idejām
Veiciniet skolēnus domāt un dalīties ar plakātu idejām mazās grupās. Veiciniet radošumu, ļaujot skolēniem ierosināt tēmas, krāsas un simbolus, kas atbilst viņu mērķiem.
Ieviesiet regulāras pārbaudes rutīnas
Iestatiet iknedēļas vai divās nedēļās pārbaudes, lai skolēni atjaunotu savus plakātus. Izmantojiet līmlentes, sausus izdzēšamus marķierus vai progresijas joslas, lai skolēni vizuāli sekotu izaugsmei un svinētu sasniegumus.
Svētiet sasniegumus ar mērķa galerijas gājienu
Organizējiet klases galerijas izstādi, kad skolēni sasniedz mērķa posmus. Aiciniet skolēnus dalīties ar panākumiem, reflektēt par izaicinājumiem un veicināt cita cita progresu.
Bieži uzdotie jautājumi par mērķu izsekošanas plakātu
Kas ir mērķu sekšanas plakāts skolēniem?
Mērķu sekšanas plakāts ir vizuāls instruments, kas palīdz skolēniem noteikt, sekot un saglabāt motivāciju sasniegt akadēmiskos vai personīgos mērķus. Skolēni var izveidot šos posterus, lai uzraudzītu progressu un svinētu sasniegumus visa mācību gada laikā.
Kā izveidot efektīvu mērķu sekšanas posteru klasē?
Lai izveidotu efektīvu mērķu sekšanas posteru, ir jānosaka konkrēti mērķi, jāizmanto šablons vai jāsāk no nulles, jāpieliek vizuālie elementi, piemēram, krāsas un attēli, un jāizvieto posterus klasē. Laminēšana ļauj atkārtoti izmantot sekot ar sausas izdzēšanas marķieriem vai uzlīmēm.
Kādi radoši veidi skolēni var izmantot, lai sekotu līdzi progresam uz posteriem?
Skolēni var sekot līdzi progresam ar uzlīmēm, krāsu kodiem, progresijas joslām vai aizpildot sadaļas, sasniedzot mērķus. Laminētie posteru ļauj viegli atjaunināt un atkārtoti izmantot visas mācību gada laikā.
Kāpēc vizuāls mērķu sekšana ir svarīga skolēnu motivācijai?
Vizuāla mērķu sekšana palīdz skolēniem redzēt savu progressu, padarot mērķus sasniedzamus un saglabājot viņu ieinteresētību. Tas sniedz ikdienas atgādinājumus un palielina motivāciju ar mazu panākumu svinēšanu ceļā uz lielākiem sasniegumiem.
Vai ir izstrādāti mērķu sekšanas posteru šabloni, kas pielāgoti vidusskolēniem?
Jā, ir mērķu sekšanas posteru šabloni, kas paredzēti 6.–12. klases skolēniem, kuros ir vecumposmam piemērotas tēmas, pielāgojamas sadaļas un vieta personīgai pielāgošanai ar krāsām, grāmatu sarakstiem vai konkrētām klases mērķu sadaļām.
Vairāk Storyboard That Darbības
Mērķu Iestatīšana
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
