Gjennom romanen søker Bud Caldwell etter noe: hans far, en familie, et annet liv. Ved hjelp av bevis fra teksten vil studentene undersøke Buds ønsker og motivasjoner ved å skape en Ønsket plakat. Studentene kan også grave inn i andre tegn i romanen og lage Wanted plakater for de tingene de leter etter.
Lærer notat: Legg til flere malalternativer for prosjektet ved å gå til vår side for ønsket plakatmal!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en etterlyst plakat for noe Bud eller en annen karakter i Bud, Not Buddy søker etter.
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inkluderer hvem som er ønsket eller savnet, et belønningsbeløp hvis funnet, et kontakttelefonnummer og 2-3 setninger som nøyaktig beskriver den savnede personen. | Mangler ett tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer personen eller dyret i henhold til historien med klare bilder, inkludert en passende scene, karakter, gjenstander osv. | Illustrasjoner viser personen eller dyret, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner viser ikke personen eller dyret. |
Lærere kan først introdusere Storyboard That for elevene. De kan gi en kort oversikt over hva appen gjør, hvorfor den brukes, og hvordan den kan være nyttig for elevene. Utenom plakater kan lærere også gi informasjon om andre funksjoner som kan utføres på Storyboard That.
Lærere kan gi elevene en kort demonstrasjon av hvordan de kan opprette kontoen sin på appen eller nettstedet og komme i gang med plakaten.
Under tilsyn av foreldre kan elevene også prøve å utforske Storyboard That hjemme og få en bedre forståelse av hvordan maler kan fungere. Foreldre kan også hjelpe dem ved behov.
En ønsket plakat er litt annerledes enn vanlige reklameplakater, derfor kan lærere informere elevene på forhånd hvordan de kan lage plakaten, hvilken informasjon de trenger å sette inn, og plasseringen av informasjonen på plakaten. Lærere kan også vise elevene noen virkelige ettersøkte plakater.
Når elevene er ferdige med plakatene sine, kan lærerne gjennomgå alles arbeid i klassen og sette pris på at alle elevene prøver noe nytt.
Aktiviteten "Bud, Not Buddy" etterlyst plakater søker å oppnå følgende læringsmål: - Oppmuntre etterforskning av karaktertrekkene og kritiske tanker. - Oppmuntre til kunstnerisk uttrykk og kreativitet gjennom plakatdesign og illustrasjon. – Ved å huske og oppsummere sentrale hendelser fra boken kan du forbedre leseforståelsen. - Utvikle et sterkere bånd til karakterene og deres funksjoner i fortellingen.
"Bud, Not Buddy"-temaene er relatert til øvelsen for ettersøkte plakater fordi den gjør det mulig for elevene å lære mer om bakgrunnen og karakteristikkene til karakterene. Elevene utforsker ideene om identitet, familie, tilhørighet og motstandskraft ved å designe plakater for karakterene, som hjelper dem å bedre forstå historiens moral.
Absolutt! De ønskede plakatene kan brukes av lærere som et utgangspunkt for tilleggsoppgaver som karakteranalyseoppgaver, rollespill eller presentasjoner i klassen der elevene forklarer plakatens design og tolkninger. Disse oppfølgingsaktivitetene bidrar til å utdype elevenes forståelse av bokens temaer.
Aktiviteten kan utføres både for ensomt og gruppearbeid. For å uttrykke seg unikt, kan elevene jobbe alene for å lage sine egne plakater. Som et alternativ kan lærere tildele gruppeprosjekter som fremmer samarbeid og kollegadebatt mellom karakterene.
30 dagers pengene tilbake-garanti Kun nye kunder Full pris etter introduksjonstilbud
