Det er mange temaer tilstede gjennom romanen Ghost . Studentene kan utforske dette ved å identifisere et tema selv eller i en " konvoluttaktivitet ", der de får et tema å spore gjennom hele lesingen. I denne aktiviteten skal studentene illustrere eksempler på temaer i romanen ved hjelp av bevis fra teksten .
Familien er veldig viktig for Ghost. Til tross for sin voldelige fortid med faren, har Castle et nært forhold til moren som jobber hardt for å ta vare på ham, jobbe heltid og studere for å være sykepleier om natten og i helgene. Castle setter pris på hennes ofre. Han har også en tante og fetter som han ser i helgene. Selv om Mr. Charles ikke er i slekt, er han en morfar til Castle. For hans første store løp, blir familien hans med ham entusiastisk og heier på ham med et stort skilt.
The Defenders er det første laget Castle noensinne har vært en del av. Han har lengtet etter å spille basketball på sin lokale bane, men har aldri blitt inkludert. Han har noen få venner på skolen, men har aldri betrodd noen til sin fortid. Lu, Sunny og Patty er de første vennene han noen gang har fortalt, og det får ham til å føle seg sett og akseptert.
Coach Brody blir en viktig mentor i Slottets liv. I en tid da han lengter etter en farlig skikkelse, gir Coach ham støtte, råd og veiledning for å komme på et bedre spor. Coach er noen Castle kan stole på, og han endrer Castle's liv betydelig. Boken demonstrerer den viktige viktigheten av å ha en mentor.
Brandon Simmons plager Castle hver dag. Han frykter å se ham på skolen, og når han gjør det, vet han at han må opprettholde et urimelig nivå av mental styrke for å motstå fristelsen til å komme i en kamp. Castle har en stor "fil av krangel", men det er Brandon som nådeløst gjør narr av Slottets bakgrunn, klær, moren, huset hans. Boken viser hvordan mobbeoppførsel kan påvirke studentens prestasjoner på skolen dramatisk, da det er umulig å føle seg trygg og lære når man hele tiden er flau eller i frykt for å bli skammet.
Et hovedtema i boka står overfor frykten. Coach betror til Castle hvordan han også måtte overvinne enorme hindringer. Ghost må lære å forene seg med sin traumatiske fortid, møte mobbere, eie opp til feilene sine og frykten for å mislykkes på banen. Med mot er Castle i stand til å overvinne alle disse tingene og gå mot en lysere fremtid.
Andre temaer til stede:
(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i Ghost. Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Krav:
Klassetrinn 6-8
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Identify Theme(s) | All themes are correctly identified as important recurring topics or messages in the story. | Some themes are correctly identified, but others are missing or do not make sense with the story. | No themes are correctly identified. |
| Examples | All examples support the identified themes. Descriptions clearly say why examples are significant. | Most examples fit the identified themes. Descriptions say why examples are significant. | Most examples do not fit the identified themes. Descriptions are unclear. |
| Depiction | Storyboard cells clearly show connection with the themes and help with understanding. | Most storyboard cells help to show the themes, but some storyboard cells are difficult to understand. | Storyboard cells do not help in understanding the themes. |
