Parodier, satirer og moderne tilpasning er rik på litterære elementer. De er verdifulle ressurser for å lære studenter om litteratur. Gjennom kreativ skriving lærer studentene å bruke litterære elementer i sammenheng, forplikte dem til minne. Denne aktiviteten er et alternativ til den moderne gudens edderkoppkartaktivitet , og studentene vil lage en plakat av sin moderne gud.
Under en enhet om gresk mytologi kan du la elevene lage sin egen greske gud. De kan gjøre seg selv, noen de kjenner, eller til og med en kjendis til en gud. Studentene skal lage storyboards som skildrer sin nye gud. La elevene gå over elementene til en gresk gud for å lage sine egne til denne oppgaven.
For flere maler du kan legge til i denne oppgaven, se siden for maler om biografi plakater!
Elementer av en gresk gud:
Hva styrer de? Hva har de makt og innflytelse over. For eksempel er Apollo solens gud, poesi og helbredelse.
Hva er deres kraftvare? Eksempler: Zeuss lynbolter, Poseidons trident, Athenas spyd.
Hvilken naturlig forekomst kontrollerer de? For eksempel kontrollerer Aeolus vindene, og Demeter, årstidene.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Objektiv:
Studentinstruksjoner:
Engasjer elevene ved å koble greske guder til virkelige karaktertrekk. Elevene analyserer hvordan guders handlinger reflekterer mot, visdom eller feil, noe som gjør mytologien mer meningsfull og relaterbar.
Velg historier der guder viser mot, klokskap eller vennlighet. Disse klassikerne hjelper elevene med å enkelt identifisere og diskutere karaktertrekk i kontekst.
Legg til rette for gruppe-lesing og be elevene om å peke ut øyeblikk som avslører gudens karakter. Oppmuntre aktiv deltakelse og støtt med ledende spørsmål.
Be elevene skrive ned spesifikke handlinger eller ord fra myten som viser en bestemt egenskap. Dette bygger tekstbevis ferdigheter og utdyper forståelsen.
Oppmuntre til refleksjon ved å la elevene dele ganger de eller noen de kjenner viste et lignende trekk. Dette gjør læringen personlig og minneverdig.
For å lage en gresk gud-plakat, la elever finne på sin egen gud med et unikt domene, symbol og krefter. De bør illustrere guden sin, skrive en kort myte og inkludere nøkkelkomponenter som svakheter, symboler og koblinger til den virkelige verden. Bruk plakatmaler eller storyboards for å organisere ideene visuelt.
Inkluder guden din sitt domene (hva de styrer over), et karakteristisk symbol, deres krefter, en svakhet og en kort myte om dem. Visuelle elementer som bilder eller ikoner hjelper med å bringe guden til live og knytte aktiviteten til gresk mytologi.
Å lage en gresk gud-plakat hjelper elever med å anvende litterære elementer, fremme kreativitet og fordype forståelsen av mytologi. Det oppmuntrer til kritisk tenkning, historiefortelling og personlige forbindelser til gamle myter, noe som gjør læringen mer meningsfull og minneverdig.
En gresk gud-plakat fokuserer på visuell historiefortelling, der elever designer og beskriver en ny gud, mens en edderkoppkart organiserer informasjon om eksisterende guder eller myter i et diagram. Plakater legger vekt på kreativitet; edderkoppkart fokuserer på struktur og analyse.
Du kan finne biografi-maler på dedikerte utdanningsnettsteder eller den lenkede biografi-malen side i leksjonen. Disse malene hjelper elever med å organisere nøkkelinformasjon og enkelt designe sine moderne greske gud-plakater.