Ficha de plano de marketing para alunos

Q: O que entra em um plano de marketing feito por alunos?

Um plano de uma página precisa de cinco partes: um objetivo mensurável com data, o público-alvo , uma análise SWOT (forças, fraquezas, oportunidades, ameaças), os 4 Ps e ilustrações do produto e do cliente. Isso cabe em uma página e cobre o que um professor ou jurado da DECA procura primeiro.

Q: Como explicar a análise SWOT aos alunos?

Use uma frase: forças e fraquezas estão dentro da empresa, são coisas que você controla; oportunidades e ameaças estão fora dela, são coisas que você não controla. O erro mais comum é colocar um concorrente em fraquezas. Pergunte: “podemos mudar isso amanhã?” Se não, o item vai em oportunidades ou ameaças.

Ficha do Plano de Marketing - Marketing e Publicidade - Exemplo

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Visão Geral do Plano de Aula

Modelo e Instruções de Classe

Visão Geral do Plano de Aula

Um plano de marketing reúne toda a estratégia em uma página: o objetivo, quem é o cliente, a situação do produto (uma análise SWOT de forças, fraquezas, oportunidades e ameaças) e os 4 Ps. Esta ficha funciona como resumo no fim da unidade ou, sozinha, como uma introdução ao marketing em uma única aula. Os alunos podem imprimi-la e preenchê-la à mão, ou completá-la e ilustrá-la no Storyboard That.

O Plano de Negócios de Uma Página do guia de Empreendedorismo cobre a empresa inteira, incluindo custos e financiamento. Esta ficha cobre apenas o marketing, então os dois funcionam bem um depois do outro.

Antes de começar

SWOT em uma frase: forças e fraquezas estão dentro da empresa (coisas que você controla); oportunidades e ameaças estão fora dela (coisas que você não controla).
Tempo necessário: 30–45 minutos como resumo, ou uma aula de 45 minutos mais lição de casa como primeira aula.
Avaliação: o objetivo é mensurável, a SWOT coloca cada ponto no quadro certo, e os 4 Ps respondem à SWOT (por exemplo, uma estratégia que usa uma força para aproveitar uma oportunidade).

A ficha

QUADRO	O QUE OS ALUNOS ESCREVEM	EXEMPLO: TAGBACK
Objetivo	Um objetivo mensurável com data.	Vender 60 pacotes até as férias de fim de ano.
Público-alvo	Quem são os clientes e quantos são.	Pais da Escola Lincoln, do 6º ao 9º ano (cerca de 600 famílias), e os 12 treinadores esportivos de jovens da cidade.
Forças	O que a empresa faz bem.	Barata, à prova d'água e sem informações pessoais na etiqueta.
Fraquezas	O que a limita.	Marca desconhecida; vendida em apenas uma escola.
Oportunidades	Tendências ou eventos externos que podem ajudar.	Temporada de esportes do outono; a escola doa duas caixas de roupas perdidas todo mês de junho.
Ameaças	Fatores externos que podem atrapalhar.	Etiquetas baratas vendidas on-line; famílias que acham que uma caneta permanente basta.
Os 4 Ps	Uma linha para cada P.	Produto: 25 etiquetas com QR code. Preço: $10. Praça: página de pedidos da associação de pais e mestres e mesa nos dias de jogo. Promoção: campanha Semana dos Achados e Perdidos.

Diferenciação

6º ao 9º ano: completem o objetivo, o público-alvo e os 4 Ps; façam a SWOT com a turma toda.
Ensino Médio e DECA: acrescentem uma linha de orçamento e uma forma de medir cada ação de promoção.

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Modelo e Instruções de Classe

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Instruções para os alunos

Complete um plano de marketing de uma página para o seu produto.

Clique em “Usar este modelo” na tarefa.
Escreva um objetivo de marketing mensurável com data.
Descreva seu público-alvo e estime quantos clientes existem.
Preencha os quadros da SWOT: forças, fraquezas, oportunidades e ameaças.
Escreva uma linha para cada um dos 4 Ps.
Adicione imagens que ilustrem seu produto e seu cliente.
Salve e envie sua ficha.

Ficha do Plano de Marketing - Marketing e Publicidade - Modelo

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Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo

Tipo de Atividade: Modelos de Planilhas

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Antes de começar

SWOT em uma frase: forças e fraquezas estão dentro da empresa (coisas que você controla); oportunidades e ameaças estão fora dela (coisas que você não controla).
Tempo necessário: 30–45 minutos como resumo, ou uma aula de 45 minutos mais lição de casa como primeira aula.
Avaliação: o objetivo é mensurável, a SWOT coloca cada ponto no quadro certo, e os 4 Ps respondem à SWOT (por exemplo, uma estratégia que usa uma força para aproveitar uma oportunidade).

A ficha

QUADRO	O QUE OS ALUNOS ESCREVEM	EXEMPLO: TAGBACK
Objetivo	Um objetivo mensurável com data.	Vender 60 pacotes até as férias de fim de ano.
Público-alvo	Quem são os clientes e quantos são.	Pais da Escola Lincoln, do 6º ao 9º ano (cerca de 600 famílias), e os 12 treinadores esportivos de jovens da cidade.
Forças	O que a empresa faz bem.	Barata, à prova d'água e sem informações pessoais na etiqueta.
Fraquezas	O que a limita.	Marca desconhecida; vendida em apenas uma escola.
Oportunidades	Tendências ou eventos externos que podem ajudar.	Temporada de esportes do outono; a escola doa duas caixas de roupas perdidas todo mês de junho.
Ameaças	Fatores externos que podem atrapalhar.	Etiquetas baratas vendidas on-line; famílias que acham que uma caneta permanente basta.
Os 4 Ps	Uma linha para cada P.	Produto: 25 etiquetas com QR code. Preço: $10. Praça: página de pedidos da associação de pais e mestres e mesa nos dias de jogo. Promoção: campanha Semana dos Achados e Perdidos.

Diferenciação

6º ao 9º ano: completem o objetivo, o público-alvo e os 4 Ps; façam a SWOT com a turma toda.
Ensino Médio e DECA: acrescentem uma linha de orçamento e uma forma de medir cada ação de promoção.

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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Instruções para os alunos

Complete um plano de marketing de uma página para o seu produto.

Clique em “Usar este modelo” na tarefa.
Escreva um objetivo de marketing mensurável com data.
Descreva seu público-alvo e estime quantos clientes existem.
Preencha os quadros da SWOT: forças, fraquezas, oportunidades e ameaças.
Escreva uma linha para cada um dos 4 Ps.
Adicione imagens que ilustrem seu produto e seu cliente.
Salve e envie sua ficha.

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Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo

Tipo de Atividade: Modelos de Planilhas

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Como completar uma ficha de plano de marketing

Defina um objetivo mensurável

Os alunos escrevem um objetivo com um número e uma data, como “vender 60 pacotes até as férias de fim de ano”.

Descreva o público-alvo

Os alunos dizem quem são os clientes e estimam quantos são.

Complete a SWOT

Os alunos separam forças e fraquezas (internas) de oportunidades e ameaças (externas).

Escreva os 4 Ps

Os alunos escrevem uma linha para cada P, verificando se cada uma responde a algo da SWOT.

Ilustre e compartilhe

Os alunos adicionam imagens do produto e do cliente e depois apresentam o plano em um minuto.

Perguntas frequentes sobre a ficha do plano de marketing

O que entra em um plano de marketing feito por alunos?

Um plano de uma página precisa de cinco partes: um objetivo mensurável com data, o público-alvo, uma análise SWOT (forças, fraquezas, oportunidades, ameaças), os 4 Ps e ilustrações do produto e do cliente. Isso cabe em uma página e cobre o que um professor ou jurado da DECA procura primeiro.

Como explicar a análise SWOT aos alunos?

Use uma frase: forças e fraquezas estão dentro da empresa, são coisas que você controla; oportunidades e ameaças estão fora dela, são coisas que você não controla. O erro mais comum é colocar um concorrente em fraquezas. Pergunte: “podemos mudar isso amanhã?” Se não, o item vai em oportunidades ou ameaças.

Posso usar a ficha sem o restante da unidade?

Sim. Ela funciona como uma introdução ao marketing em uma única aula, se você apresentar brevemente os 4 Ps e a SWOT antes, ou como resumo no fim da unidade. Os alunos podem imprimi-la e preenchê-la à mão, ou completá-la e ilustrá-la no Storyboard That e entregá-la digitalmente.

Qual é a diferença em relação a um plano de negócios?

Um plano de negócios cobre a empresa inteira: custos, financiamento, operações e equipe. Um plano de marketing cobre apenas como a empresa vai alcançar e convencer os clientes. O Plano de Negócios de Uma Página do nosso guia de Empreendedorismo combina bem com esta ficha, e os alunos que fizerem os dois conseguem ver onde o marketing se encaixa no quadro geral.

Como devo avaliar a ficha do plano de marketing?

Verifique se há um objetivo mensurável com data, um público-alvo descrito em números, cada ponto da SWOT no quadro certo e 4 Ps que respondam à SWOT, como uma promoção que usa uma força para aproveitar uma oportunidade. Essa última conexão é o que diferencia um plano forte de um formulário apenas preenchido.