Crearea unui rezumat de capitol îi ajută pe elevi să identifice evenimentele importante din fiecare capitol și oferă profesorilor o activitate de „check-in” captivantă pentru a vedea cât de bine înțeleg elevii povestea. Această activitate le cere elevilor să identifice trei evenimente majore care au avut loc în capitolele atribuite. În ultima celulă, elevii își pot alege citatul, scena sau personajul preferat pentru a ilustra și a împărtăși de ce este preferatul lor. Profesorii pot alege să facă această activitate la fiecare câteva capitole pe parcursul studiului roman, iar elevii vor ajunge cu un rezumat cuprinzător al intrigii în storyboard-uri!
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un rezumat vizual al capitolelor (capitolelor) din carte.
Instrucțiuni pentru elevi:
Prezentați elevilor diferite strategii pentru a lua notițe și avantajele și dezavantajele fiecărei strategii. Cereți elevilor să exerseze fiecare strategie cel puțin o dată în timp ce iau notițe și să o folosească pe cea pe care o consideră cea mai potrivită. Toți elevii au moduri diferite de învățare și înțelegere, profesorii pot încuraja adoptarea diferitelor strategii pe parcursul clasei.
Ajută-i pe elevi să identifice punctele de interes pentru fiecare capitol. De exemplu, pe ce ar trebui să se concentreze studenții să facă notițe sau evenimentele majore din acel capitol. Elevii pot analiza evenimentele care influențează acțiunile și deciziile personajului și pot juca un rol semnificativ în capitolele următoare. Luarea de note pentru astfel de detalii ar face procesul de rezumare mult mai ușor.
În timpul citirii, reamintiți elevilor să ia notă de orice modificări sau progresii în motivațiile, relațiile sau personalitățile personajelor. Relațiile cu personajele au adesea un impact semnificativ asupra poveștii în ansamblu. Elevii pot să țină cont de unul sau doi factori și să analizeze schimbările care au loc de-a lungul poveștii din perspectiva acelor factori și să menționeze această analiză în notele lor.
Pe măsură ce elevii progresează, ajutați-i să-și aranjeze notele în funcție de o cronologie, un subiect sau o temă. Acest lucru face rezumatul mai structurat logic și facilitează revizuirea ulterioară.
Încurajați elevii să participe și să rămână activi în clasă. Acest lucru îi va ajuta să înțeleagă toate discuțiile care au loc în clasă și, de asemenea, vor putea să-și împărtășească contribuția și să primească feedback și ajutor de la profesori și colegi. Dacă elevii sunt activi, ei pot elimina orice confuzie în timpul orei punând întrebări și participând în discuții.
Deși ar trebui să fie scurte, rezumatele capitolelor pot varia în lungime. Elevii ar trebui să urmărească un rezumat care să distileze ideile principale ale capitolului în câteva puncte cheie. În general, câteva paragrafe sau puncte sunt adecvate. Ajutați elevii să învețe abilitățile de a parafraza pentru a ușura procesul de rezumare.
Da, lucrul împreună pentru a crea rezumate ale capitolelor are avantajele sale. Elevii pot dezbate interpretări, pot face schimb de idei și pot lucra împreună pentru a obține o cunoaștere mai profundă a cărții. Lucrul la diferite sarcini într-un cadru de echipă, luarea deciziilor și împărțirea muncii îi învață pe elevi cum să-și gestioneze responsabilitățile și îi pregătește pentru viitor.