Projekt kampane na sociálnych sieťach pre žiakov

Q: Čím sa líši reklama od kampane?

Reklama je jeden odkaz. Kampaň je naplánovaná séria odkazov s jedným cieľom, kde má každý príspevok svoju úlohu: navnádzanie , aby ľudia záčali byť zvedaví, ukázanie fungujúceho produktu a potom výzva ku kúpe. Plánovanie série učí žiakov, že marketing prebieha v čase, nie v jednom dokonalom príspevku.

Reklamná kampaň na sociálnych sieťach - Marketing a reklama - Príklad

Viac možností

Kopírovať Aktivitu

Skopírujte Tento Scenár

Prehľad Plánu Hodiny

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Prehľad Plánu Hodiny

Jeden príspevok je reklama; tri príspevky, ktoré na seba nadväzujú, sú kampaň. Marketéri plánujú kampane tak, aby mal každý príspevok svoju úlohu: pritiahnuť pozornosť, ukázať produkt a potom požiadať o kúpu. V tomto marketingovom projekte žiaci na storyboarde naplánujú kampaň s tromi príspevkami na sociálnej sieti, s obrázkom, popiskom, hashtagmi a dňom, kedy každý príspevok vyjde. Nič sa nezverejňuje online; storyboard je plán kampane, ktorý by marketingový tím skontroloval predtým, než pôjde niečo do prevádzky.

Pred začiatkom

Predpoklady: Plagát identity značky (kampaň používa hlas a farby značky).
Tri úlohy: navnádzanie (vzbudiť zvedavosť), ukázanie (predviesť produkt), výzva (urobiť ponúkku s výzvou k akcii).
Bezpečnosť: pripomeňte žiakom, aby vo svojich fiktívnych príspevkoch nepoužívali skutočné mená, tváre ani miesta spolužiakov.
Potrebný čas: jedna 45-minútová hodina.
Hodnotenie: tri príspevky rozprávajú jeden príbeh v poradí, každý popis sedí k hlasu značky a plán hovorí, ako tím zmeria úspech.

Kampaň: TagBack „Týždeň strát a nálezov“

PRÍSPEVOK	ČO ŽIACI PLÁNUJÚ	PRÍKLAD: TAGBACK
Príspevok 1: navnádzanie (pondelok)	Obrázok a popis, ktoré vzbudia zvedavosť.	Fotka pretekajúcej škatule so stratami a nálezmi. „Uhádni, koľko mikín je tu vnútri. Odpoveď v piatok.“ #StrateneVeci #SpatDoSkoly
Príspevok 2: ukázanie (streda)	Produkt v akcii.	Krátke video skenovania menovky. „Naskenuj to a vie, kam má isť. Bez zobrazeného telefónneho čísla.“ #TagBack
Príspevok 3: výzva (piatok)	Odhalenie a ponúka s výzvou k akcii.	„142 mikín. Žiadne mená. 25 menoviek TagBack za $10. Odkaz na objednanie.“ #TagBack #PomenujToNaskenujTo
Meranie úspechu	Čo tím spočíta.	Kliknutia na odkaz v príspevku 3 a objednávky v tom týždni v porovnaní s týždňom predtým.

Diferenciácia

6. – 8. ročník: naplánujte dva príspevky (ukázanie a výzva).
9. – 12. ročník a DECA: pridajte rozpočet na propagáciu jedného príspevku a naplánujte štvrtý príspevok, ktorý odpovie na najbežnejšiu otázku z komentárov.

Kopírovať Aktivitu

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre žiakov

Vytvor storyboard, ktorý plánuje kampaň s tromi príspevkami na sociálnych sieťach pre tvoj produkt.

V zadaní klikni na „Použiť túto šablónu“.
Pre príspevok 1 navrhni obrázok a popis, ktoré vzbudia zvedavosť.
V príspevku 2 ukáž svoj produkt v akcii.
V príspevku 3 urob ponúkku s jasnou výzvou k akcii.
Pridaj hashtagy a deň, kedy každý príspevok vyjde.
Vysvetli, ako zistíš, či kampaň zabrala.
Ulož a odovzdaj svoj storyboard.

Reklamná kampaň na sociálnych sieťach - Marketing a reklama - Šablóna

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-12

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec, Partner Alebo Skupina

Typ Aktivity: Sociálne Médiá

Kopírovať Aktivitu

Prehľad Plánu Hodiny

Pred začiatkom

Predpoklady: Plagát identity značky (kampaň používa hlas a farby značky).
Tri úlohy: navnádzanie (vzbudiť zvedavosť), ukázanie (predviesť produkt), výzva (urobiť ponúkku s výzvou k akcii).
Bezpečnosť: pripomeňte žiakom, aby vo svojich fiktívnych príspevkoch nepoužívali skutočné mená, tváre ani miesta spolužiakov.
Potrebný čas: jedna 45-minútová hodina.
Hodnotenie: tri príspevky rozprávajú jeden príbeh v poradí, každý popis sedí k hlasu značky a plán hovorí, ako tím zmeria úspech.

Kampaň: TagBack „Týždeň strát a nálezov“

PRÍSPEVOK	ČO ŽIACI PLÁNUJÚ	PRÍKLAD: TAGBACK
Príspevok 1: navnádzanie (pondelok)	Obrázok a popis, ktoré vzbudia zvedavosť.	Fotka pretekajúcej škatule so stratami a nálezmi. „Uhádni, koľko mikín je tu vnútri. Odpoveď v piatok.“ #StrateneVeci #SpatDoSkoly
Príspevok 2: ukázanie (streda)	Produkt v akcii.	Krátke video skenovania menovky. „Naskenuj to a vie, kam má isť. Bez zobrazeného telefónneho čísla.“ #TagBack
Príspevok 3: výzva (piatok)	Odhalenie a ponúka s výzvou k akcii.	„142 mikín. Žiadne mená. 25 menoviek TagBack za $10. Odkaz na objednanie.“ #TagBack #PomenujToNaskenujTo
Meranie úspechu	Čo tím spočíta.	Kliknutia na odkaz v príspevku 3 a objednávky v tom týždni v porovnaní s týždňom predtým.

Diferenciácia

6. – 8. ročník: naplánujte dva príspevky (ukázanie a výzva).
9. – 12. ročník a DECA: pridajte rozpočet na propagáciu jedného príspevku a naplánujte štvrtý príspevok, ktorý odpovie na najbežnejšiu otázku z komentárov.

Kopírovať Aktivitu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre žiakov

Vytvor storyboard, ktorý plánuje kampaň s tromi príspevkami na sociálnych sieťach pre tvoj produkt.

V zadaní klikni na „Použiť túto šablónu“.
Pre príspevok 1 navrhni obrázok a popis, ktoré vzbudia zvedavosť.
V príspevku 2 ukáž svoj produkt v akcii.
V príspevku 3 urob ponúkku s jasnou výzvou k akcii.
Pridaj hashtagy a deň, kedy každý príspevok vyjde.
Vysvetli, ako zistíš, či kampaň zabrala.
Ulož a odovzdaj svoj storyboard.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-12

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec, Partner Alebo Skupina

Typ Aktivity: Sociálne Médiá

Kopírovať Aktivitu

Ako naplánovať reklamnú kampaň na sociálnych sieťach

Stanovte cieľ

Žiaci rozhodnú, čo má kampaň dosiahnuť a aké číslo budú počítať na meranie.

Naplánujte príspevok navnádzania

Príspevok 1 používa obrázok a popis, ktoré vzbudia zvedavosť bez toho, aby ukázali všetko.

Naplánujte príspevok ukázania

Príspevok 2 ukazuje produkt v akcii, v hlase a farbách značky.

Naplánujte príspevok výzvy

Príspevok 3 odhalí odpoveď a urobí ponúkku s jasnou výzvou k akcii.

Pridajte hashtagy a časový plán

Žiaci pridá hashtagy a deň, kedy každý príspevok vyjde, potom svoj plán predstavia inemu tímu na spätnú väzbu.

Často kladené otázky o plánovaní kampane na sociálnych sieťach

Čím sa líši reklama od kampane?

Reklama je jeden odkaz. Kampaň je naplánovaná séria odkazov s jedným cieľom, kde má každý príspevok svoju úlohu: navnádzanie, aby ľudia záčali byť zvedaví, ukázanie fungujúceho produktu a potom výzva ku kúpe. Plánovanie série učí žiakov, že marketing prebieha v čase, nie v jednom dokonalom príspevku.

Musia žiaci niečo zverejniť online?

Nie. Storyboard je plán kampane, rovnaký druh návrhu, ktorý marketingový tím posudzuje predtým, než ide niečo do prevádzky. Nič sa nezverejňuje, takže aktivita funguje bez ohľadu na pravidlá vašej školy pre sociálne siete. Pripomeňte žiakom, aby vo svojich fiktívnych príspevkoch nepoužívali skutočné mená, tváre ani miesta spolužiakov.

Ako zmerať, či kampaň na sociálnych sieťach zabrala?

Vyberte číslo spojené s cieľom ešte pred začiatkom kampane. Páčikov sa ľahko počíta, ale zriedka záleží; viac záleží na kliknutiach na odkaz, registráciách a objednávkach. V príklade TagBack tím porovnáva kliknutia na odkaz a objednávky počas Týždňa strát a nálezov s týždňom predtým. Žiaci by mali svoju mieru pomenovať v pláne.

Ako dlho trvá aktivita kampane na sociálnych sieťach?

Pre väčšinu skupín postačí jedna 45-minútová hodina. Najrýchlejšie pracujú žiaci, ktorí už majú plagát identity značky, pretože farby a hlas sú určené. Žiakom druhého stupňa základnej školy dájte dva príspevky (ukázanie a výzva) namiesto troch. Stredoškoláci a žiaci DECA môžu pridať rozpočet na propagáciu a štvrtý príspevok.

Ako hodnotiť plán kampane na sociálnych sieťach?

Dajte body za tri príspevky, ktoré rozprávajú jeden príbeh v poradí, popisy, ktoré sedia k hlasu značky, jasnú výzvu k akcii v poslednom príspevku, časový plán zverejňovania a pomenovaný spôsob merania úspechu. Hashtagy sú najmenej dôležitá časť, takže nenechajte žiakov stráviť nad nimi väčšinu času.