Aktivita náklady, cena a zisk | Hodina o založení podniku Preskočiť na hlavný obsah
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/podnikanie/naklady-cena-zisk
Prehľad Plánu Hodiny
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Prehľad Plánu Hodiny Accordion Arrow

Prehľad Plánu Hodiny


Podnik, ktorý na každom predaji prerába, je len koníček. V tejto aktivite žiaci roztriedia náklady na dva druhy, určia cenu a zistia, koľko predajov treba, kým podnik prestane prerábať. Matematika je jednoduchá (sčítanie, odčítanie, násobenie, jedno delenie), ale myšlienky sú tie isté, aké používa každý podnikateľ.

  • Úvodné náklady (fixné): platia sa raz, bez ohľadu na počet predaných kusov: tlačiareň, web, stánok.
  • Náklady na kus (variabilné): platia sa za každý predaný kus: materiál, balenie, doprava.
  • Zisk na kus = cena − náklady na kus.
  • Bod zvratu = úvodné náklady ÷ zisk na kus (zaokrúhlite nahor).

Skôr než začnete

  • Prieskum: žiaci vyhľadajú online skutočné ceny všetkých nákladov a zapíšu zdroj.
  • Potrebný čas: 45–60 minút.
  • Cena: žiaci zdôvodnia svoju cenu tromi spôsobmi: koľko stojí výroba, koľko si účtuje konkurencia a koľko podľa zákazníkov zaplatia.
  • Hodnotenie: správne výpočty, náklady podložené skutočnými cenami a cena zdôvodnená dôkazmi.

Príklad: TagBack

ÚVODNÉ NÁKLADY (JEDNORAZOVÉ)NÁKLADY NA KUS (KAŽDÉ RODINNÉ BALENIE)
Tlačiareň štítkov: $100
Web s QR kódom na rok: $24
Spolu: $124
25 nažehľovacích štítkov: $2.50
Obálka a tlačený návod: $1.00
Spolu: $3.50
CENA A PREČOZISK A BOD ZVRATU
$10 za rodinné balenie. Štítky z obchodu stoja $12–$20 a 31 rodičov si vopred objednalo za $10.$10 − $3.50 = zisk $6.50 na balenie.
$124 ÷ $6.50 = 19.1, takže bod zvratu je 20 balení.

Diskusia

Čo sa stane s bodom zvratu, ak cena klesne na $8? Ak dodávateľ zdraží štítky na $4? Nechajte žiakov zmeniť jedno číslo a vysvetliť dôsledok. Hodiny finančnej gramotnosti to môžu prepojiť s rozpočtom: bod zvratu je rozpočet podniku.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre žiakov

Vytvor T-tabuľku, ktorá ukáže, či tvoj podnik dokáže zarobiť peniaze.

  1. V zadaní klikni na „Použiť túto šablónu“.
  2. Vľavo hore: vypíš svoje úvodné náklady (platené raz) a sčítaj ich.
  3. Vpravo hore: vypíš svoje náklady na kus (platené za každý kus) a sčítaj ich.
  4. Vľavo dole: napíš svoju cenu a tri dôvody pre ňu.
  5. Vpravo dole: vypočítaj zisk na kus (cena − náklady na kus) a bod zvratu (úvodné náklady ÷ zisk na kus, zaokrúhlené nahor).
  6. Pridaj obrázky predmetov a nákladov, potom storyboard ulož a odovzdaj.

Odkaz na Plán Lekcie


Prehľad Plánu Hodiny


Podnik, ktorý na každom predaji prerába, je len koníček. V tejto aktivite žiaci roztriedia náklady na dva druhy, určia cenu a zistia, koľko predajov treba, kým podnik prestane prerábať. Matematika je jednoduchá (sčítanie, odčítanie, násobenie, jedno delenie), ale myšlienky sú tie isté, aké používa každý podnikateľ.

  • Úvodné náklady (fixné): platia sa raz, bez ohľadu na počet predaných kusov: tlačiareň, web, stánok.
  • Náklady na kus (variabilné): platia sa za každý predaný kus: materiál, balenie, doprava.
  • Zisk na kus = cena − náklady na kus.
  • Bod zvratu = úvodné náklady ÷ zisk na kus (zaokrúhlite nahor).

Skôr než začnete

  • Prieskum: žiaci vyhľadajú online skutočné ceny všetkých nákladov a zapíšu zdroj.
  • Potrebný čas: 45–60 minút.
  • Cena: žiaci zdôvodnia svoju cenu tromi spôsobmi: koľko stojí výroba, koľko si účtuje konkurencia a koľko podľa zákazníkov zaplatia.
  • Hodnotenie: správne výpočty, náklady podložené skutočnými cenami a cena zdôvodnená dôkazmi.

Príklad: TagBack

ÚVODNÉ NÁKLADY (JEDNORAZOVÉ)NÁKLADY NA KUS (KAŽDÉ RODINNÉ BALENIE)
Tlačiareň štítkov: $100
Web s QR kódom na rok: $24
Spolu: $124
25 nažehľovacích štítkov: $2.50
Obálka a tlačený návod: $1.00
Spolu: $3.50
CENA A PREČOZISK A BOD ZVRATU
$10 za rodinné balenie. Štítky z obchodu stoja $12–$20 a 31 rodičov si vopred objednalo za $10.$10 − $3.50 = zisk $6.50 na balenie.
$124 ÷ $6.50 = 19.1, takže bod zvratu je 20 balení.

Diskusia

Čo sa stane s bodom zvratu, ak cena klesne na $8? Ak dodávateľ zdraží štítky na $4? Nechajte žiakov zmeniť jedno číslo a vysvetliť dôsledok. Hodiny finančnej gramotnosti to môžu prepojiť s rozpočtom: bod zvratu je rozpočet podniku.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre žiakov

Vytvor T-tabuľku, ktorá ukáže, či tvoj podnik dokáže zarobiť peniaze.

  1. V zadaní klikni na „Použiť túto šablónu“.
  2. Vľavo hore: vypíš svoje úvodné náklady (platené raz) a sčítaj ich.
  3. Vpravo hore: vypíš svoje náklady na kus (platené za každý kus) a sčítaj ich.
  4. Vľavo dole: napíš svoju cenu a tri dôvody pre ňu.
  5. Vpravo dole: vypočítaj zisk na kus (cena − náklady na kus) a bod zvratu (úvodné náklady ÷ zisk na kus, zaokrúhlené nahor).
  6. Pridaj obrázky predmetov a nákladov, potom storyboard ulož a odovzdaj.

Odkaz na Plán Lekcie


Ako učiť náklady, cenu a zisk so Storyboard That

1

Zadajte šablónu T-tabuľky

Vytvorte zadanie zo šablóny Náklady, cena a zisk, aby každý žiak alebo tím začínal so štyrmi označenými kvadrantmi.

2

Nechajte žiakov zistiť skutočné náklady

Žiaci vyhľadajú online ceny všetkých úvodných nákladov a nákladov na kus a zapíšu zdroj, ako to urobil TagBack pri tlačiarni štítkov za $100.

3

Vypočítajte zisk a bod zvratu

Žiaci vyplnia dolné kvadranty: cena mínus náklady na kus dá zisk, potom úvodné náklady delené ziskom na kus, zaokrúhlené nahor.

4

Skontrolujte výpočty a zdroje

Otvorte odovzdania zo svojho učiteľského panela, skontrolujte každý výpočet a zdroj a vráťte storyboardy, v ktorých treba opraviť číslo.

5

Porovnajte výsledky v triede

Premietnite niekoľko storyboardov a spoločne zmeňte jedno číslo, aby ste ukázali, ako cena a náklady posúvajú bod zvratu.

Často kladené otázky o aktivite Náklady, cena a zisk

Ako hodnotiť T-tabuľku nákladov a zisku?

Každý zo štyroch kvadrantov ohodnoťte 0-2 bodmi. 2 body za úvodné náklady a náklady na kus znamenajú, že každý náklad má skutočnú cenu a zdroj. 2 body za cenu znamenajú tri dôvody, ako pri balení TagBacku za $10: náklady, štítky z obchodu za $12-$20 a 31 predobjednávok. 2 body za zisk znamenajú správny výpočet vrátane zaokrúhlenia 19.1 nahor na 20 balení.

Ako dlho trvá táto aktivita?

Počítajte so 45-60 minútami. Väčšina času padne na vyhľadávanie skutočných cien online, nie na matematiku. Aby ste ušetrili čas, nechajte žiakov vyhľadať náklady doma alebo dajte žiakom druhého stupňa ZŠ krátky cenník na výber. Žiaci, ktorí skončia skôr, môžu otestovať druhú cenu a porovnať body zvratu, napríklad TagBack za $8 oproti $10.

Ako prispôsobiť matematiku pre 6.-8. a 9.-12. ročník?

V 6.-8. ročníku zostaňte pri jednom produkte a jednoduchých cenách a dovoľte žiakom počítať bod zvratu na kalkulačke. V 9.-12. ročníku pridajte mesačný náklad, napríklad web TagBacku za $24 rozpočítaný na dvanásť mesiacov, žiadajte ziskovú maržu v percentách ($6.50 / $10 = 65%) a nechajte žiakov zostrojiť graf celkových nákladov a celkových tržieb, ktorý ukáže bod zvratu.

Ako pomôcť žiakom s iným materinským jazykom so slovnou zásobou?

Vopred naučte štyri pojmy s obrázkami: úvodné náklady (tlačiareň), náklady na kus (balenie štítkov), zisk a bod zvratu. Žiaci môžu obrázky v každom kvadrante označiť slovom a jeho prekladom do materinského jazyka. Dajte im oba vzorce ako vetné rámce, napríklad „Výroba jedného balenia stojí ___, takže na každom predaji zarobíme ___.“

Aké otázky na diskusiu rozšíria aktivitu?

Klaďte otázky „čo ak“, ktoré menia jedno číslo. Ak TagBack zníži cenu na $8, bod zvratu stúpne z 20 na 28 balení. Ak 25 štítkov stojí $4 namiesto $2.50, zisk klesne na $5 a bod zvratu stúpne na 25 balení. Potom sa opýtajte: chcel by Jordan predať menej balení za vyššiu cenu, alebo viac za nižšiu? Žiaci obhája svoju odpoveď číslami.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/podnikanie/naklady-cena-zisk
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky