Pregled Aktivnosti
Uporabite Storyboard That Book Maker , da spremenite svoje študente v avtorje! Pogovarjanje o družbenih situacijah je lahko za študente pogosto izziv, vendar Storyboard That zmanjša pritisk z uporabo zabavne umetnosti in ustvarjalnih snemalnih knjig. Za te socialne in čustvene učne dejavnosti bodo učitelji od učencev zahtevali, da napišejo svojo socialno situacijo ali zgodbo in jo spremenijo v knjigo, ki jo lahko predstavijo svojim sošolcem ali delijo z njimi!
Če si želite v celoti ogledati čarobnost Sammyjevega Furever Frienda , kliknite zgornji gumb »Več možnosti« in nato kliknite »Preberi to knjigo!«.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite družabno zgodbo, ki je za vas zanimiva in pomembna, in jo spremenite v knjigo.
Navodila za študente
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Za začetek naloge uporabite priloženo prazno predlogo.
- Poimenujte snemalno knjigo in kliknite »Nadaljuj«.
- Prva stran je vaša naslovnica. Ustvari zabavno in barvito naslovnico knjige!
- Preostale strani, razen zadnje strani, so strani za vašo zgodbo. Dodajte besedilo zgodbe v opisna polja in svoje ilustracije v celice.
- Zadnja stran je zadnja stran vaše knjige. Dodajte nekaj ustvarjalnega, kot je ilustracija, o avtorju ali posvetilo!
- Shrani in zapusti.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti. | Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z opisi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Kako Ustvariti Knjigo Socialnih Zgodb za Socialno-čustveno Učenje
Uvod v Knjige Socialnih Zgodb
Začnite z razlago namena in pomena knjig socialnih zgodb pri spodbujanju socialno-čustvenega učenja. Pogovorite se o tem, kako lahko te knjige učencem pomagajo razumeti in obvladati svoja čustva, krmariti v družbenih situacijah in razviti empatijo. Določite cilje za lekcijo: ustvariti knjigo socialnih zgodb, ki obravnava različna čustva in scenarije.
Načrtovanje in Ustvarjanje Knjige Zgodb
Razred razdelite v majhne skupine ali pare, odvisno od števila učencev in razpoložljivih virov. Vsaki skupini navedite določeno čustvo ali socialno situacijo, ki jo bo obravnavala v svoji zgodbi (npr. jeza, delitev, prijateljstvo, reševanje konfliktov). Učence poučite, naj razmišljajo in načrtujejo družbeno zgodbo, ki vključuje like, scenarije in rešitve, povezane z dodeljenim čustvom ali situacijo. Spodbujajte ustvarjalnost in poudarjajte uporabo sorodnega in otroku prijaznega jezika.
Ilustracije in Kompilacija Knjige Zgodb
Če nameravate ustvariti digitalno snemalno knjigo, zagotovite umetniške potrebščine, kot so barvni svinčniki, markerji, papir in vsa potrebna digitalna orodja. Vsaka skupina ali par naj ustvari ilustracije in napiše besedilo za svojo socialno zgodbo. Ko so vse zgodbe dokončane, jih zberite v eno samo obliko »Social Story Book«. To lahko storite digitalno ali ročno, odvisno od vaših razpoložljivih virov in preferenc.
Deljenje in Razmišljanje
Organizirajte srečanje, kjer vsaka skupina razredu predstavi svojo družbeno zgodbo. To lahko vključuje branje zgodbe, prikazovanje ilustracij ter razlago sporočila in lekcije. Po vsaki predstavitvi omogočite razpravo o pomenu zgodbe, kako lahko pomaga pri čustvih in socialnih situacijah ter kako je povezana s širšim konceptom socialno-čustvenega učenja. Zaključite lekcijo tako, da učence spodbudite k razmišljanju o tem, kaj so se naučili z ustvarjanjem in deljenjem svoje knjige socialnih zgodb ter o tem, kako lahko te zgodbe uporabijo v vsakdanjem življenju.
Pogosta vprašanja o socialnem čustvenem učenju - Ustvarjanje socialnih zgodb
Kaj so socialne zgodbe in komu so namenjene pomoči?
Družbene zgodbe so strukturirane pripovedi, razvite za pomoč posameznikom, predvsem tistim z motnjami avtističnega spektra ali s tem povezanimi razvojnimi izzivi, pri razumevanju in krmarjenju v družbenih situacijah. Te pripovedi nudijo smernice in podporo posameznikom, ki imajo težave s socialnimi interakcijami, komunikacijo ali vedenjem. Družbene zgodbe so prilagojene za obravnavo posebnih socialnih in komunikacijskih težav, zaradi česar so dragoceno orodje za vzgojitelje, terapevte in skrbnike za pomoč tistim, ki se soočajo s socialnimi izzivi.
Katere ključne komponente je treba vključiti v delovne liste za poučevanje procesa ustvarjanja učinkovitih socialnih zgodb?
Učinkoviti delovni listi za ustvarjanje socialnih zgodb bi morali vsebovati več ključnih komponent. Ti vključujejo navodila po korakih za prepoznavanje ciljnih socialnih veščin ali izzivov, smernice za personalizacijo zgodbe, da bo ustrezala potrebam posameznika, in strategije za krepitev zgodbe s prakso in uporabo. Delovni listi lahko vključujejo tudi primere in vizualne pripomočke za izboljšanje razumevanja procesa ustvarjanja družbene zgodbe.
Kako je mogoče uporabo snemalnih knjig in delovnih listov vključiti v individualizirane izobraževalne načrte (IEP) za učence s posebnimi potrebami?
Snemalne knjige in delovne liste je mogoče neopazno vključiti v individualizirane izobraževalne načrte (IEP) za učence s posebnimi potrebami. Učitelji in podporno osebje lahko sodelujejo pri vključitvi teh orodij kot vizualnega in strukturiranega pristopa k poučevanju in krepitvi socialnih in komunikacijskih veščin. IEP lahko določi, kako in kdaj bodo uporabljeni snemalne knjige in delovni listi za podporo učenčevih individualnih ciljev in ciljev. S tem IEP zagotavlja prilagojen in učinkovit pristop k obravnavanju posebnih potreb učencev s posebnimi zahtevami.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Socialno Čustveno Učenje
Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje
Poskusite 1 Mesec za
30-dnevna garancija vračila denarja Samo nove stranke Polna cena po predstavitveni ponudbi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
