Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://www.storyboardthat.com/sl/articles/e/uvod-to-socialnih-zgodb


Štiriletna Sarah je oboževala šolo in si je tako močno želela, da bi se z avtobusom peljala v vrtec. Tisto poletje, v pričakovanju začetka leta, je navdušeno spraševala, ali bi šla na avtobus. Prvi dan je prišel, prav tako avtobus, točno ob pravem času. Sarah je zmrznila od strahu na sprednjih stopnicah, nepripravljena na glasen hrup motorja, utripajoče luči in na to, kako vključiti otroke že na avtobusu.

Sarina mama je raziskala in preizkusila dragoceno orodje za pomoč ljudem pri krmarjenju v težkih in novih družbenih situacijah: Social Story . Tukaj je primer snemalne knjige za Sarah in njeno prizadevanje, da bi premagala oviro vožnje z avtobusom:

Večina od nas jemlje za samoumevno socialno veščino, to je predvidevanje, kako se bodo drugi odzvali, razmišljali in vedli v družbenih interakcijah. Tisti, ki doživljajo ovire na cestah, pogosto težko predvidevajo dejanja drugih, kar včasih vodi v strah ali nepredvidljivo vedenje. Teme ponujajo malo razdalje med osebo in novo ali težko socialno shemo ter omogočajo pogosto vadbo socialnih veščin v posameznikovem udobnem tempu.

V Sarahinem primeru je sodelovala z učitelji, logopedi in njenimi starši z zabavno zgodbo o vožnji z avtobusom, dokler se ni počutila dovolj udobno, da je naredila naslednji korak. Pomagal ji je ob svojem času in pod lastnimi pogoji krmariti okoli ovire.



Kaj so socialne zgodbe?

Ko se posamezniki soočajo s socialnimi ovirami, pogosto potrebujejo pomoč v novi ali težki situaciji, kot je druženje na rojstnodnevni zabavi ali prva vožnja z avtobusom. Primeri družbenih zgodb, kot so stripi, s ponavljanjem povečajo samozavest, zaradi česar so te težke izkušnje manj strašljive in bolj predvidljive.

Koncept socialnih zgodb je leta 1991 ustvarila Carol Gray za uporabo pri odraslih in otrocih z avtizmom. Upala je, da jim bo bolj podrobno pomagal pri različnih situacijah. Čeprav so bili njeno ciljno občinstvo ljudje z avtizmom, ga je Gray posebej ustvaril za tiste z višjimi komunikacijskimi veščinami. Danes se je uporaba družabnih zgodb Carol Gray razširila na vse vrste študentov , vključno s tistimi z velikimi komunikacijskimi pomanjkljivostmi.

Razširitev uporabe na posameznike na vseh točkah spektra avtizma je pomagala narediti premik k temu, kar poznamo danes. Pogosto uporabljen in zamenljiv izraz za te zgodbe je Pogovori o stripih . Izraz izvira iz vizualne podobnosti s stripom. Snemalne knjige imajo enako vizualno postavitev, vendar ima avtor prednost pri izbiri tona . Postavitev snemalne knjige omogoča, da ima vsak del ali korak svojo celico, kar pomeni, da je vsaka celica svoj delček zgodbe. Ustvari tudi bolj obvladljiv izdelek za učence, ki ga uporabljajo.

Vrsta Primeri tem
Vsakodnevne življenjske spretnosti
  • Higiena - umivanje rok
  • Gospodinjska opravila - Čiščenje
  • Priprava hrane - izdelava sendviča
Nepričakovani dogodki
  • Dom - pokvarjena naprava
  • Šola - nadomestni učitelj
  • Skupnost - artikel ni na zalogi
Prehodi
  • Prehodi iz dneva v dan - odhod na kosilo
  • Večji prehodi - selitev
Mladostniške spretnosti
  • Pritisk vrstnikov – kršitev pravil
  • Zmenki - Pričakovanja
  • Intervju za službo – vrste vprašanj
Socialne situacije
  • Domov - odgovarjanje na telefon
  • Šola - delo s partnerjem
  • Skupnost - Naročanje hrane



Prednosti socialnih zgodb

So vsestransko in učinkovito orodje, ki uporablja besede in slike za pomoč posameznikom pri razumevanju družbenih situacij in krmarjenju po njih. Čeprav so bili prvotno razviti za posameznike z motnjo avtističnega spektra (ASD), njihove koristi segajo daleč onkraj te skupine, zaradi česar so dragocen vir za vse, ki se soočajo s socialnimi težavami. Tu se bomo poglobili v široko paleto prednosti uporabe teh orodij in raziskali, kako je mogoče izmeriti njihove dolgoročne pozitivne učinke.

  • Izboljšano socialno razumevanje in komunikacija: Zagotavljajo strukturiran način za posredovanje informacij, kar posameznikom olajša razumevanje kompleksnih interakcij. Z razčlenitvijo scenarijev na obvladljive dele lahko izboljšajo razumevanje in spodbujajo učinkovitejšo komunikacijo z drugimi. Ta ugodnost ni omejena na tiste z motnjami motenj aditivnega spektra, ampak je uporabna za vsakogar, ki se morda spopada z namigi drugih, kot so posamezniki s socialno anksioznostjo ali tisti, ki potrebujejo podporo pri razumevanju neznanih situacij.
  • Zmanjšana anksioznost in stres: Pomagajo lahko ublažiti tesnobo in stres tako, da posameznikom ponudijo jasen okvir za predvidevanje in pripravo na socialne situacije. To je še posebej koristno za ljudi z ASD, saj jim omogoča predvidevanje, kaj se lahko zgodi, in zmanjšuje strah pred neznanim. Vendar to velja tudi za tiste, ki se zaradi različnih razlogov soočajo z družbenimi izzivi, ki ponujajo občutek nadzora in predvidljivosti.
  • Izboljšane veščine reševanja problemov: posameznike lahko spodbudijo k razmišljanju o scenarijih, možnih rezultatih in ustreznih odzivih. To neguje veščine reševanja problemov in posameznike opolnomoči za učinkovitejše reševanje družbenih vprašanj, spodbuja samozavest in neodvisnost.
  • Spodbujanje empatije in razumevanja: niso samo za osebo, ki prejme, ampak tudi za tiste, ki pišejo zgodbe. Ta proces lahko spodbudi empatijo in razumevanje med vrstniki, negovalci in vzgojitelji. Ko si posamezniki vzamejo čas za oblikovanje družbene zgodbe, pridobijo vpogled v perspektive in potrebe drugih, s čimer izboljšajo svojo sposobnost podpiranja in povezovanja s tistimi, ki se soočajo s težavami.


Ustvarite svojo družbeno zgodbo

Številne zgodbe je mogoče znova in znova uporabiti za različne ljudi, vendar boste verjetno želeli imeti bolj prilagojeno družbeno zgodbo, da bi pomagali določenim posameznikom pri njihovih osebnih ovirah. Varnostna socialna zgodba naj bi bila poučna in varna, zato je pomembno, da ne naredite tipičnega stripa ali preveč zapletenega. Če želite, da bo učinkovit, morate upoštevati nekaj nasvetov:

  • Začnite s ciljem v mislih
  • Izberite določeno situacijo
  • Ohranite pozitiven ton
  • Uporabite preprost jezik
  • Po meri posameznika

Začnite s ciljem v mislih

Ko ustvarjate družbene zgodbe, je pisanje o dani situaciji še posebej pozorno, saj osnova zgodbe izhaja iz perspektive posameznika, ki se sooča z oviro. Preden začnete, določite cilj: kateri problem želite rešiti?

Ali obstaja situacija, ki jo povzroči, da se odreče ali zlomi? Ali obstaja scenarij, iz katerega poskuša pobegniti? Ali so načrtovane spremembe rutine?

Odgovori na takšna vprašanja so odlična tema za družbene zgodbe. Iskanje osnovne težave bo morda zahtevalo malo kopanja z intervjujem z učitelji, prijatelji, starši in drugimi z edinstvenim vpogledom v oviro. Ko prepoznate težavo, lahko poiščete načine za njeno rešitev.


Izberite določeno situacijo

Če ima avtistični otrok hudo tesnobo zaradi spremembe rutine, izberite eno situacijo, na primer obisk pri zobozdravniku, in naredite preprosto, a podrobno pripoved. Osredotočite se na nekaj ključnih točk:

  • Socialni znaki
  • Ustrezni družbeni odzivi
  • Kaj bi lahko videli/slišali/čutili med dogodkom
  • Kaj lahko pričakujete od drugih ljudi, da bodo rekli/naredili
  • Kaj bi lahko od njih pričakovali in zakaj

Sarah je težko sprejela nepričakovan hrup avtobusa in ni vedela, kaj naj reče otrokom ali vozniku. Primer družbene pripovedi ji je pomagal predvideti običajni hrup avtobusa, podal ji je predloge pozdravov za voznika in učence ter ploskal njenim prizadevanjem, da se je odločila za vožnjo z avtobusom.

Ohranite pozitiven ton

Cilji uporabe vzorcev družabnih zgodb so ustvarjanje večje družbene ozaveščenosti, ponujanje ravni udobja in domačnosti ter včasih predlaganje možnih vedenj in povezav. Spodbudite bolj pozitiven pogled in zmanjšajte tesnobo tako, da pokažete, da je posameznik uspešen in družbeno angažiran. Pri zgodbah, ki pojasnjujejo vsakodnevne življenjske spretnosti, je poudarek na posamezniku in ga krepi, da sam ukrepa. Primeri družbenih zgodb, ki vključujejo interakcije z drugimi ljudmi, morajo biti dostopni in pomirjujoči. V obeh primerih uporabite pozitiven jezik, da zagotovite, da se posameznik počuti varno in da je lahko uspešen.




Uporabite preprost jezik

Naj bo preprost in v sedanjiku, pri čemer scenarij razdelite na čim več manjših korakov. Bodite zelo natančni z možnimi dejanji in stavki.


Obstajajo štiri vrste stavkov, ki se uporabljajo za pripovedovanje družbenih zgodb:


Opisni stavki Odgovorite na vprašanja "zakaj":
  • Kdo je vpleten?
  • Kje se dogaja scenarij?
  • Kaj se dogaja?
  • Zakaj smo tukaj?
Perspektivni stavki Dajte vpogled v to, kako se drugi počutijo ali kaj drugi razmišljajo.

Na primer: "Drugi otroci v avtobusu so navdušeni nad šolo in veseli, da vidijo Sarah vsako jutro!"
Direktivni stavki Podajte predloge odgovorov, specifične za posameznika, ki uporablja zgodbo.

Dajte nežna navodila, kot je "Sarah poskuša ..."
Nadzorni stavki Uporabite kot opomnik za pomoč pri priklicu informacij v družabni zgodbi.


Po meri posameznika

Družbene zgodbe so na voljo v toliko dolžinah, slogih in različicah, kot je predmetov. Odvisno od starosti osebe, ki bere, lahko za referenco vključuje fotografije posameznika ali dejanskih lokacij ali predmetov. Družabne zgodbe za najstnike ali odrasle, lahko uporabite bolj zapletene slike, vendar ne pozabite na potrebo po preprostosti. Slike z živahnim ozadjem ali zapletenimi podrobnostmi so lahko moteče in odvzamejo splošno lekcijo zgodbe. Če ste v dvomih, bodite preprosti .

Brezplačna knjižnica prizorov in likov na Storyboard That vedno raste in omogoča neskončne kombinacije. Like je mogoče urejati, tako da jih je mogoče narediti tako, da so podobni določenemu študentu(-om), za katerega so zgodbe ustvarjene. Ustvarjalec lahko naloži tudi svoje slike , kar je lahko v pomoč tistim učencem, ki potrebujejo eksplicitno vizualno predstavitev (avtomobil MORA biti slika dejanskega maminega avtomobila).

Ne pozabite, da zaradi varnosti in zasebnosti Storyboard That ne dovoljuje nalaganja fotografij otrok, mlajših od 13 let.




Delite družabno zgodbo

Najboljši čas za predstavitev zgodbe je, ko so stopnje navdušenja nizke in osredotočenost lahko ostane visoka. Deljenje z družino in prijatelji ustvari pozitivno povezavo s scenarijem. Razvijanje zaupanja je ključ do uspeha socialne zgodbe pri premagovanju cestne ovire, zato bi lahko uvedbo socialne zgodbe po negativni izkušnji razumeli kot kazen za slabo vedenje, ki ne deluje v smeri pozitivnega cilja. In ker se narava družbenih ovir lahko spremeni, se lahko spremeni tudi vaša zgodba. Prilagodite po potrebi in pogosto, da ostanete aktualni in ustrezni.

Ne glede na to, ali se posameznik sooča z običajno družbeno oviro, podobno kot Sarin strah pred vožnjo z avtobusom, ali razumevanjem ločitve, ali nečim edinstvenim, kot je manevriranje ob določenem obisku pri zdravniku, socialne zgodbe starejšim otrokom, učiteljem, staršem, terapevtom in drugim ponujajo dokazano učinkovito orodje. v prizadevanju, da bi posameznikom zagotovili vpogled in razumevanje družbenega sveta.

Brez dodatnih stroškov naložite vnaprej izdelane zgodbe , ki zajemajo različne veščine, primere in veliko idej. Ustvarjalec družabnih zgodb Storyboard That vam in vašim učencem omogoča ustvarjanje lastnih socialnih zgodb z lastnim glasom. Uporabite lahko celo svoje fotografije!


Kako Napisati Socialno Zgodbo

1

Začnite s ciljem v mislih

Pisanje družbene zgodbe zahteva upoštevanje perspektive posameznika, ki se sooča z družbeno oviro. Določite cilj tako, da identificirate določen problem, ki ga želite rešiti. Intervjujte učitelje, starše in druge, da pridobite edinstven vpogled v družbeno oviro. Ko prepoznate težavo, lahko poiščete načine, kako jo rešiti pri otroku.

2

Izberite Določeno Situacijo

Družbene zgodbe se osredotočajo na specifične situacije. Izberite določen scenarij, povezan s socialno oviro, kot je pregled pri zobozdravniku ali vožnja s šolskim avtobusom. Ustvarite preprosto, a podrobno zgodbo, ki vključuje socialne znake, ustrezne odzive, čutne izkušnje in pričakovanja. Pomagajte posamezniku predvideti, kaj bi lahko videli, slišali in občutili med dogodkom, pa tudi, kaj lahko pričakujejo od drugih ljudi in kaj se lahko pričakuje od njih.

3

Ohranite Pozitiven ton

Namen je ustvariti večjo socialno zavest, otroku ponuditi udobje in domačnost ter predlagati pozitivno vedenje in povezave. Ohranite pozitiven pogled in zmanjšajte socialno anksioznost tako, da pokažete, da je posameznik uspešen in družbeno angažiran. Uporabite pozitiven jezik, da zagotovite, da se posameznik počuti varnega in sposobnega.

4

Uporabite Preprost Jezik

Jezik naj bo preprost, v sedanjiku in po potrebi razdelite scenarij na manjše korake. Bodite natančni z dejanji, frazami in opisi. Uporabite opisne stavke za reševanje vprašanj "wh", perspektivne stavke za vpogled v čustva in misli drugih, usmerjevalne stavke za podajanje predlogov odgovorov in kontrolne stavke kot opomnike.

5

Po Meri Posameznika

Prilagodite tako, da ustreza starosti in potrebam otroka. Razmislite o uporabi fotografij ali preprostih vizualnih podpor za referenco, zlasti za mlajše otroke. Naj bodo vizualni elementi preprosti in se izogibajte motnjam. Če uporabljate spletno orodje, kot je Storyboard That, uporabite like in prizore, ki jih je mogoče urejati, da bodo podobni določenemu študentu(-om), za katerega je ustvarjeno.

6

Delite Družabno Zgodbo

Introduce when the individual is calm and focused. Encourage the child to read or present it to family and friends to create a positive connection with the scenario. Sharing the story should be seen as working towards a positive goal, not as a punishment for bad behavior. Update and modify as needed to remain current and relevant to the individual's evolving social roadblocks.


Pogosta vprašanja o družbenih zgodbah

Kaj so socialne zgodbe?

Družbene zgodbe so kratke in preproste zgodbe, ki posameznikom pomagajo pri obvladovanju družbenih izzivov, s katerimi se lahko soočajo avtistični otroci, kot je obisk zabave ali prva vožnja s šolskim avtobusom. S krepitvijo sporočila s ponavljanjem lahko edinstvene socialne zgodbe povečajo zaupanje in naredijo te težke situacije manj zastrašujoče in za otroka lažje obvladljive.

Kdo je ustvarjal socialne zgodbe in komu so bile prvotno namenjene?

Carol Gray je leta 1991 razvila Social Stories za podporo posameznikom z motnjo avtističnega spektra (ASD), vključno s tistimi z naprednimi komunikacijskimi sposobnostmi.

Kakšni so nasveti za pisanje družabne zgodbe?

Če želite napisati učinkovito družbeno zgodbo, je koristno začeti z jasnim ciljem, izbrati določen scenarij, ki ga želite obravnavati, sprejeti pozitiven in podpirajoč ton, uporabiti nezapletene besede in preprosto besedilo, dodati vizualno podporo, vključiti natančne informacije in prilagoditi zgodbo. zadovoljiti edinstvene potrebe posameznika.

Kakšen ton naj ima socialna zgodba?

Ko ustvarjate družabno zgodbo za avtistične otroke in druge otroke, je pomembno ohraniti na splošno potrpežljiv in pomirjujoč ton. Natančno mora prenašati informacije z uporabo opisnega in smiselnega postopka, oblike, glasu in vsebine, ki bo imela pozitivne rezultate in je fizično in čustveno varna za ciljno občinstvo.

Kakšen je primer socialne zgodbe v razredu?

Primer družabne zgodbe v učilnici je zgodba o dvigovanju roke, ko želite spregovoriti. Drugi vključujejo hojo v učilnici in v drugih delih šole, pripravo na nepričakovane dogodke in kako deliti z drugimi otroki.

Katere so 4 vrste socialnih zgodb?

Čeprav obstajajo različice in prilagoditve, so štiri glavne vrste: opisna, perspektivna, direktivna in nadzorna.

Kaj je dobra socialna zgodba?

Dobra socialna zgodba je tista, ki je prilagojena posameznikovim posebnim potrebam, preferencam in izzivom. Da bi bil učinkovit, mora biti tudi jasen in konkreten, pozitiven, predvidljiv, spoštljiv in smiseln.

Oglejte si vse Učiteljske Vire
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.storyboardthat.com/sl/articles/e/uvod-to-socialnih-zgodb
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA

Omejen čas. Samo nove stranke

Posebnost nazaj v šolo!

Naročila MORAMO prejeti do 6.9.24!

Vključuje:

  • 1 Šola
  • 10 Učitelji
  • 2 uri virtualnega PD

30-dnevna Garancija Vračila Denarja. Samo Nove Stranke. Polna Cena po Predstavitveni Ponudbi

Ustvarjanje ponudbe

To je običajno kar hitro :)

Ponudba poslana!

E-pošta Poslano na