test średniowiecza

Slide: 1
od razu możemy poprosić żeby zapisywały to co mówimy Jak państwo widzicie na naszym dymku wszystko to co mówię to się zapisuje I to jest do 45 sekund mój zapis Więc nawet jeżeli tego nie widać no to Jak państwo widzicie cały czas mówię i mówię i jeszcze raz mówię do momentu kiedy ten czas mi się nie wykończy do końca nomen omen więc tutaj też jak widzicie dużo mogę cały czas mówić istotne jest żebym miała płynność wypowiedzi tak żeby jak najwięcej to powiedzieć bo jeżeli nie powiem no to wtedy mi się to wszystko nie zapisuje w momencie kiedy mam jakiś pomysł No to rzecz jasna nawet tak dużą notatka mogę sobie stworzyć a nawet jeżeli coś już stworzyłam i zobaczcie cały czas je mówię i coś jest już jakiś przecinek może coś się nie składnie powiedziałam no to cały czas ja mogę sobie po kliknięciu w to edytować No i tym samym jak to edytuję cały czas Zobaczcie mówię No mi też nowy tekst się pojawia w momencie kiedy to edytuję No to też wytnę jakiś tam fragment tego tekstu no i też będę mogła przekazać koledze koleżance jak ja się nauczyłam co jest najważniejsze to co zawsze mówimy jako nauczyciele można robić ściągi tylko z nich nie korzystać versus możesz pożyczać
Slide: 2
Slide: 3