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- Tenemos una charla pendiente que sin duda será muy interesante.
- ¿Hola Naomi
- Hola, Ana y Carlos.
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- Watson, Skinner, Pávlov y Wolpe.
- Comenzamos con los principales académicos.
- otros nombres Importantes como Edward Thorndike y Albert Bandura
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- los procedimientos de evaluación que permiten recoger la información necesaria para definir y registrar los objetivos comportamentales se organizan en tres categorías: indirectos, directos y experimentales
- tratamiento: 1. habrá que definir el déficit conductual en términos precisos. 2. seleccionar un proceso de evaluación 3. procedimiento de registro y entre otros pasos
- una corriente psicológica que se enfoca en el estudio y modificación de la conducta observable
- 1. La conducta es aprendida 2. El enfoque está en la conducta observable
- es muy interesante lo que hemos aprendido en clase, pero continuemos.
- para poder realizar un diagnóstico, es necesario conocer las causas del problema. a) los antecedentes, los estímulos discriminativos que elicitan la conducta o los factores que la motivan b) las consecuencias inmediatas, es decir, los refuerzos positivos y negativos que recibe
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