Felipe es un niño de 10 años tiene una discapacidad cognoscitiva, lo cual ha ocasionado que el cambie de colegio constantemente...
Oh! no y aquí vamos nuevamente, todos se van a burlar de mi como en el ultimo colegio.
La docente le presenta a Felipe sus nuevos compañeros ellos, murmuran entre si, ya que nunca habían tenido un compañero con discapacidad visual.
La profesora no le dice que no puede usar gafas en clase, ya tiene preferido....
Niños! Atención, por favor silencio! Quiero presentarles a un nuevo compañero, Su nombre es Felipe por favor le damos la BIENVENIDA!
Hola! Hola a todos!
La Docente va con el director, ella no cuenta con material académico apropiado para Felipe.
Director hoy tengo un alumno nuevo con discapacidad auditiva y necesito materiales especiales.
Clarita lo siento, tienes que solucionarlo tú misma, no tenemos presupuesto para compra de materiales.
Ante la negación del director por nuevos materiales la docente ha decidido hacer una transposición en el aula de clase donde va a realizar una actividad de integración...
Niños hoy vamos a realizar una nueva actividad, por favor todos al patio de recreo.
La docente venda los ojos de todos los niños y estos se empiezan a golpear por todo lado, enseguida Felipe les dice síganme! tomen mi mano yo los llevo al aula de clase.
Vamos todos! Escuchen mi voz y yo los GUIO!
Eres un super amigo!
Si! Felipe! gracias....
Quien es el?
Tu lo conoces?
NO, pensé que fuera tan difícil, ahora seré su amiga de recreo.
SI!!!
Gracias por tu ayuda!
Felipe va muy feliz porque todos le dieron las gracias por ayudarlos y ellos a la vez comprendieron a Felipe, ahora tiene nuevos amigos y una Docente que integrara su método de enseñanza inclusivo.
Felipe quieres jugar con nosotros en el recreo
Mis padres van a estar muy orgullosos de mi, por fin siento que esta Docente si me comprende, ahora quiero asistir todos los días a clase.
Si! Gracias Sofia por tu amistad!
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