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Untitled Storyboard
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- Narrador: En la Escuela Primaria "Benito Juárez" llegó un nuevo alumno llamado Diego.
- ¡Hola! Estoy un poco nervioso por mi primer día
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- Narrador: Diego tiene dificultades severas de comunicación y le cuesta participar en algunas actividades.
- Bienvenido, Diego. Estamos felices de que estés aquí.
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- Trabajaremos juntos para eliminar las barreras que dificultan su aprendizaje.
- Quiero que Diego se sienta incluido y pueda aprender con sus compañeros.
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- Los acompañaremos en todo el proceso. La familia es parte fundamental del apoyo.
- Mamá de Diego: Nos preocupa que no pueda adaptarse.
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- Excelente idea, así Diego participará más en clase.
- Podemos utilizar materiales visuales y actividades adaptadas.
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- Narrador: Poco a poco, Diego comenzó a integrarse con sus compañeros.
- Diego, ¿quieres trabajar con nosotros?
- ¡Siiiiii!
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- (Diego participando en una exposición)
- Ahora me siento seguro para participar.
- ¡Muy bien, Diego! Has avanzado mucho.
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- Narrador: Gracias al apoyo de la USAER, la escuela, la familia y los compañeros colaboraron para favorecer la inclusión.
- Todos tienen derecho a aprender y participar.
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- ¡Juntos aprendemos mejor!
- Narrador: La inclusión beneficia a toda la comunidad escolar porque enseña respeto, igualdad y valoración de la diversidad.
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