La participación democrática, educación cívica y practicas ciudadanas
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- La educación cívica constituye para el alumno la adhesión de valores, adquisición de conocimientos y el aprendizaje de prácticas de participación en la vida pública.
- Sí, enseñándonos nuestros derechos y deberes para desarrollar competencias sociales y fomentar el trabajo en equipo.
- El sistema educativo tiene como misión preparar a cada miembro de la sociedad para asumir su responsabilidad en la democracia.
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- Esto nos permite entender a partir de problemas concretos sobre nuestros derechos y deberes.
- Y para lograrlo, la escuela debe asumir la responsabilidad en la alfabetización política, creando un modelo de práctica democrática.
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- En la escuela se puede consolidar el aprendizaje de la democracia a través de la elaboración de carta de la comunidad escolar, creación de parlamentos, juegos de simulación democrática, diarios escolares y solución de conflictos.
- Y por ende la enseñanza general debe ser un proceso de formación del juicio.
- Así mismo la educación del ciudadano debe continuar toda la vida, para convertirse en un eje de la sociedad civil y democratica.
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