Los principios didácticos y métodos de enseñanza.
Storyboard Text
- -Hola Profe.
- Los principios, didácticos y métodos de enseñanza.
- Buenos días estimados estudiantes. hoy es una nueva aventura de aprendizaje...
- Buenos días Profe.
- Principio de CreatividadDescubrimos e incentivamos la creatividad y el interés a través del juego. Utilizamos el método de aprendizaje basado en juegos.
- - Si..
- - Yo gusta la idea...
- Bienvenidos a la clase del día de hoy.Primeramente vamos a iniciar con una dinámica o juego para empezar genial el día...
- - Yo...
- Derechos de Socialización.Interacción entre el docente y los alumnos. El docente utiliza el método de aprendizaje que se aplica el conocimiento con el aporte de cada uno.
- - Cuéntenme, cómo les fue con la tarea de ayer...
- - No la realicé...
- - Yo si la realicé, pero no se se se está bien...
- - A mí, muy bien.
- Principio de IndividualizaciónPonemos atención al estudiante para conocer sus necesidades individuales y colectivas y adaptar una metodología adecuada. Utilizamos el aprendizaje cooperativo donde se amplía el conocimiento con el aporte de cada uno.
- - Ahora, cada estudiante nos va a explicar lo que entendió de la clase anterior y lo que no entendió.
- - Bueno, a mi mi pareció muy interesante, entendí la parte, pero lo que no me parez que era...
- Después de haberse abate a la clase, a realizar las siguientes actividades..
- Principio de ActividadEl estudiante se asoleó el trabajo en la aula. Teniendo en cuenta las actividades de acuerdo con las necesidades del estudiante. Utilizando el método basado en problemas.
- Ahora se está haciendo una actividad que se ha preparado a través de una herramienta digital.
- Además utiliza el método de la Gamificación con material digital en donde los estudiantes interactúan y aprenden significativamente estas herramientas.
- Siiiiiii, nos gusta la idea.
- . . . . . .Los estudiantes pueden tomar sus propias decisiones, con libertad de elegir lo que quieren aprender o hacer. Se puede utilizar los métodos a través del aprendizaje basado en proyecto y a través de la aula invertida.
- Para finalizar, cada estudiante eligirá un tema de su interés con la relación con la clase de hoy para que elabore un proyecto de investigación en casa.
- Estudiante: Jessica Roxana Mendoza Castillo
- - Este tema si es muy interesante...
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