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  • Carla aplica sus nuevas habilidades en su trabajo en grupo y logra el éxito en un proyecto académico.
  • Escuchemos todas las ideas antes de tomar una decisión.
  • Exacto, y recordemos expresar nuestras opiniones de manera respetuosa.
  • Estoy de acuerdo, Carla. Así todos tenemos la oportunidad de contribuir.
  • Que bueno que le sirvió todo lo que le enseñé.
  • ¡Carla, tus habilidades sociales nos están ayudando mucho en este proyecto!
  • Reflexionando sobre su transformación, Carla comprende la importancia de las habilidades sociales en la vida estudiantil.
  • Aprendí que las habilidades sociales son clave en el trabajo y la vida. Gracias a María, soy una mejor persona.
  • Luego observaron que un señor adulto estaba tirando basura a las plantas.
  • ¡Mira lo que hace! ¿Por qué esta arrojando basura?
  • Se sentaron en el parque a dialogar sobre la problemática.
  • Que acción tan desagradable ¿!Cómo pudo tirar basura en el parque viendo aún lo sucio que está!?
  • Luisa y Matilda se reúnen en casa de una amiga y le comentan la situación para proponer soluciones al problema.
  • Luego de ver la situación de la Plaza pensamos que no podemos quedarnos de brazos cruzados.
  • Así es!! Por eso Andrea, te queríamos proponer hacer algo para disminuir la basura del parque.
  • Podríamos hacer tachos con materiales reciclables.
  • Luisa y las demás chicas luego de limpiar la basura proceden a colocar los tachos creativos en la Plaza
  • ¿Qué les parece si colocamos los tachos en cada esquina del parque?
  • Claro, es una idea genial.
  • Es inaceptable. Con tanta contaminación que hay deberían reunirse para ayudar con la limpieza.
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