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¿Qué es la TC?

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  • Pero, dime. ¿Cuáles son los postulados de la TC y cómo funciona?
  • Verás, sus principios se basan en validaciones empíricas y enlas teorías del aprendizaje; su auge comenzó en los años cincuenta.Por otra parte, la evaluación para registrar los objetivoscomportamentales se realiza mediante métodos indirectos (entrevistas,cuestionarios, autoinformes), directos (observación de comportamientos) yempíricos (se emplean para descubrir aquello que provoca la conductaproblemática).
  • ¿Y el diagnóstico?
  • Para obtenerlo deben conocerse los estímulos discriminativosy los refuerzos positivos y negativos de la conducta.
  • ¿Y de qué manera se lleva a cabo el tratamiento?
  • Interesante. Y, ¿cuáles son las técnicas con las cuales se interviene en la TC?
  • Hay técnicas de uso general, como las técnicas de exposicióny afrontamiento. Y hay técnicas de uso específico, que son aquellas que se usanpara una gama reducida de conductas asociadas a un problema.
  • Primero, es importante una evaluación válida, así comodefinir objetivos, identificar personas importantes para el cliente, examinarla posibilidad de aprovechar el control del estímulo existente, considerar elmoldeado, desvanecimiento o encadenamiento para el desarrollo de nuevasconductas, planificar la generalización del cambio, entre otras.
  • Ya veo, mis técnicas son muy distintas, pero podríainformarme un poco más acerca de la TC, seguro que también es una buenaalternativa para brindar atención psicológica.
  • Sí lo es, más tarde podemos seguir conversando, pero ahoratengo que irme a consulta. Nos vemos pronto.
  • Éxito, hasta pronto.
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