Historieta (Parte 1)
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- Hola Paco, hoy me enferme y no pude ir a la escuela, me puedes decir que han trabajado en las clases, por favor.
- Hola Paula, claro que sí. Hoy lo único en que te tienes que poner al día es en Matemática y en Proyecto.
- Que bueno, creo que en Matemática solo es el libro y ya sé el tema. Pero no recuerdo mucho lo de Proyecto, me explicas, por favor.
- Sí Paula, hoy hemos trabajado sobre los pueblos originarios y cómo se relacionan con el Sol y la Luna.
- ¡Hay no!No se mucho sobre los pueblos originarios
- El profesor dio un texto sobre ellos y también hablo sobre ello, pero perdí la hoja y no se como te podría explicar.
- Tal vez le deberíamos preguntar a Julia. Le voy a escribir, pero... ¿qué haces?
- ok, mejor si le digo porque así podría entender mejor la información.
- Estoy investigando en la Web, pero si quieres puedes preguntarle a Stacy.
- Media hora después...
- En primer lugar, deben saber que los Pueblos Originarios tenían mucha relación con el Sol y la Luna, hasta las mismas personas les creaban días festivos como el Inty Raymi, el Kuya Raymi, el Pawar Reymi y el Kapak Raymi, en estos se les daban ofrendas a sus dioses.
- ¡Ya me acorde!También recuerda que no solo lo celebran en nuestro país , si no en otros países por los beneficios que nos traen; además, cada fiesta está celebrada por generos (Femenino y masculino).
- ¡Wow!Que interesante. Y segun mis saberes previos y por lo que dice el texto, los beneficios que les daba la Pachamama era por haber ayudado en la agricultura. A la Luna por las estaciones y la fertilidad de las mujeres. Y el Inty Raymi que es para dar ofrendas al Sol por saber sobre el tiempo, en salvarlos de las tinieblas, de los anmales, a sbrevivir por las plantas, etc.
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