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  • Slide: 1
  • Ya istá listu patruncito, ahora si pudemos vivir en el Huasipungo
  • El trabaju está como usted lo pidió patruncito.
  • Se equivocan, ya no podrán vivir aquí, desde ahora vivirán en la montaña, porque aquí vivirán los gringos.
  • Slide: 2
  • ¿Quién? ¿Quién pudiera llevarte al pueblo pues, hijo? Habría quepagar a alguien... A alguien que esté desocupado y que conozca
  • —Sí, pes. Siempre...
  • Slide: 3
  • !No! ¡Imposible!
  • Pero taiticu, hacé, pes, una caridacita, un fiaditu nu más. Desquitandu en trabaju. En lo que quiera taiticu.
  • Slide: 4
  • ¿Hacia dónde? Debía haber algún lugar, algún rincón, alguna tierrabajo el sol donde se le permita, donde pueda, donde le sea posible..
  • —¿Para qué pes taita mayordomu a estas horas? ¿Para qué, pes?
  • Slide: 5
  • —¡Bandidaaa! ¡Carishinaaa! ¡Longa mal enseñadaaa! ¡Ahura he deaplastar comu a cuy! ¡Torcer el pescuezuuu! ¡Mataaar!
  • ¡No! «Secayú comu guagra... Comu guagra mismu... Derrumbando toditicu...Yu... sentí golpe en shungo. Golpe duru para quedar comu mortecina era,pes...
  • Slide: 6
  • ¡Ñucanchic Huasipungo!
  • cumplir la orden de undestino esclavo o vender el trabajo o el fruto de él
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