Todo lo bueno empieza sin barreras
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- ¡Hola!Bienvenidos a la Escuela Los Almendros.Mi nombre es Maritza, y soy la directora .Ella estará mostrando como en el rol de docente hace la inclusión en el contexto en el aula
- Mi nombre es Sonia y soy la docente de este centro educativo, aquí recibimos a todos los niños por igual, ya que la inclusión social solo es posible por medio de la inclusión escolar, de esta manera la educación inclusiva como un derecho humano fundamental, busca una educación de calidad para todos y para todas, sin distinción alguna.
- Siempre como educadora hago actividades grupales donde con respeto, integración, motivación y sobre todo sin ninguna desigualdad a nadie porque todos somos iguales y tenemos los mismos derechos
- Mis estudiantes a diario nos expresan habilidades y talentos distintos. Como docente, aplico el trabajo colaborativo y muchos métodos donde estén todos involucrados donde reformamos el currículo, haciendo que las experiencias educativas sean más accesibles y significativas para todos los estudiantes.
- Todos en conjunto estamos dispuestos a recibir a estudiantes de manera universal, tomando en cuenta las barreras en el aprendizaje que puedan de alguna manera dificultar su aprendizaje.
- Norma posee dificultad visual y Roxy posee dificultad auditiva. En la escuela se les da apoyo con especialistas, y se adecua las actividades en clase, para así lograr los objetivos planteados y la participación de todos.Se adecua el aula con parlantes, e ilustraciones de gran tamaño, para así incluir a todos en las diversas actividades.
- Ellos son Edén y Luis. Luis sufre de Parkinson y Edén de sindrome de dawn. Ambos se deben incluir dentro del proceso de aprendizaje, adecuando las actividades curriculares y apoyándolos por medio de especialistas profesionales, terapistas, psicologos, etc.En el aula se procura mantener un ambiente armonioso para todos, alguna canción de fondo, jugar aprendiendo, entre otras actividades que se logre la participación de todos.
- Fortalecer valores y en especial la empatía, educando a todos los estudiantes, para así trabajar todos en conjunto hacia una misma meta.
- Como docente, es importante aplicar toda estrategia y romper las barreras ." El aprendizaje colaborativo es una técnica que un tema o materia es tratado por equipo de estudiantes participando de modo activo".( Lifeder Educación, 2021, 0,02 ), de tal manera que como docente soy el modo de apoyo y supervisor para evaluar ese aprendizaje.
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