Unknown Story
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- Es cierto, ahora conoceremos el laboratorio; hay que recordarles a los demás.
- ERA EL DIA LUNES Y SE IBA A REALIZAR ALGO NUEVO PARA LOS ALUMNOS, LAS CLASES SE TOMABAN EN EL SALON PERO ESTE DIA FUE DIFERENTE...
- Hoy toca ciencias verdad, el día de ayer comento el maestro que debíamos bajar al laboratorio.
- Que veremos hoy nunca nos habían bajado al laboratorio
- LOS ALUMNOS SE DIRIGEN HACIA EL LABORATORIO QUE SE ENCONTRABA EN LA PARTE DE ABAJO DEL EDIFICIO
- jajaja no te preocupes que no pidieron nada, ya veremos que vamos hacer.
- Ojalá un experimento o algo , pero, no pidieron nada ¿o sí?
- Me parece bien nosotros traemos el material
- Buenas tardes chicos a partir de hoy las clases serán en el laboratorio, comenzaremos haciendo circuitos eléctricos, primero les daré la teoría y el día de mañana van a realizar un circuito por equipo...
- Mi papá sabe hacer todo esto si quieren le pido ayuda y que me explique y ya lo hacemos después
- ¿Qué haremos? nadie sabe como realizar uno
- Si y ya mañana nos explicas
- LOS ALUMNOS SE PUSIERON DE ACUERDO PARA LOS MATERIALES Y SECADA UNO SE DIRIGIÓ A SU CASA
- Hasta mañana amigos, estoy segura que nuestro equipo saldrá bien.
- Vamos a sacar 10 , nos vemos mañana.
- Nos vemos mañana no olviden sus materiales para ciencias.
- PAPÁ E HIJA SE PUSIERON A REALIZAR UN CIRCUITO PARA QUE ELLA TUVIERA UNA IDEA DE COMO REALIZAR UNO
- Papá, en la escuela nos encargaron hacer un circuito con focos podrías tu enseñarme para saber como realizarlo mañana.
- Si hija, voy a traer las herramientas y te explico como se hace uno
- LLEGO EL DIA Y NO TODOS LOS EQUIPOS PUDIERON REALIZAR EL CIRCUITO, YA QUE TENIAN QUE PRENDER LOS 4 FOCOS.
- Nuestro circuito fue un éxito, prendieron los 4 focos
- Nos salvaste lo bueno que te explicaron.
- Muchas felicidades chicos tienen 10 en su circuito.
- Si la verdad nosotros solos no nos hubieran prendido los 4 focos esta muy complicado.
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