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La educación como transformación de la mente

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La educación como transformación de la mente
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  • Esta historia esta basada en las concepciones de Platón y Marx para formar seres humanos capaces de tomar decisiones sobre el mundo que los rodea en favor de otros tomando en cuenta sus necesidades.
  • Era un nuevo día en la escuela primaria Leopoldo Villarreal cuando la maestra Eunice les presentó una propuesta a sus alumnos.
  • La mayoría de veces hay diversos caminos para ir de un sitio a otro y por distintos motivos vamos por uno u otro dependiendo de nuestras necesidades.
  • Les quise plantear estas situaciones para que pudiéramos entender que el ser humano actúa y aprende de acuerdo a la toma de decisiones que aplique y las necesidades que quiera abarcar.
  • Segunda situación
  • Marisol, puedes darme tu respuesta porfavor.
  • ¿Qué camino recorren diariamente para ir desde su casa ala escuela?
  • Tengo que pasar por todo el Boulevard Carranza en vez de subir una colina que cruza mi casa porque no puedo subirla con la pierna lastimada.
  • ¿Alguien que tome un camino diferente al de su compañera?
  • Excelente Rubén.
  • Yo siempre paso por la panadería del centro para ir por mi almuerzo y después cruzo al Boulevard Francisco I. Madero.
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