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- Excelente trabajo, chicos. Lo que acabo de observar es lo que más valoro en este enfoque: la competencia comunicativa. No solo se trata de memorizar vocabulario o reglas gramaticales, sino de cómo pueden usar ese conocimiento en una situación real. Aquí no hay respuestas correctas o incorrectas, lo importante es el uso efectivo del idioma.
- ¡Sí, y también fue más fácil porque no me estaba preocupando tanto por la gramática! Me sentí más relajado al hablar.
- ¡Es verdad! Me di cuenta de que al responder a las preguntas, mi objetivo era que Juan entendiera mi mensaje, no solo usar palabras correctas.
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- Además, al aprender un idioma, también aprendemos sobre las culturas y contextos donde se habla. Por ejemplo, si alguien en una entrevista de trabajo hace una pregunta directa sobre tus debilidades, es muy común en algunos países, pero en otros puede ser visto como algo incómodo. Este enfoque nos prepara para comprender no solo el idioma, sino también las diferencias culturales.
- ¡Totalmente! De hecho, he notado que en español, las expresiones y frases hechas varían mucho dependiendo de la región, por lo que tendré que estar atento a esas diferencias cuando me comunique con personas de diferentes lugares.
- ¡Eso es muy interesante! No había pensado que el idioma también tiene un contexto cultural tan importante.
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- ¡Buenos días, chicos! Hoy vamos a hacer algo diferente el día de hoy . En lugar de solo estudiar gramática, quiero realicemos una actividad práctica y real en español. Vamos a simular una entrevista de trabajo. Ana, tú serás la entrevistadora, y Juan, tú serás el candidato. ¡Vamos a poner a prueba tus habilidades de comunicación!
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