Esa es la función de identificar el contexto del autor y la historia. Investigando más a fondo la vida del creador de la obra, imaginamos cómo podría haber sido su carácter. Al indagar entre los años en los que fundó su trabajo, hallamos una relación con aptitudes e ideales que sobresalían en el pensar de la sociedad en aquel tiempo.
Ay, hermanita! ¿Pero no sería muy complicado entender a una persona que vivió en otra época?
Gracias a la imaginación de la que los autores se acompañan, tenemos un boleto asegurado a cualquier mundo que se te pueda ocurrir. Siempre y cuando ya se haya instalado en la mente de un inventor. Ahora te enseñare un ejemplo.
Hermanita, hace un rato me dijiste que convertirse en visitantes de cualquier mundo ajeno al nuestro es realizable. ¿Cómo?¿Y qué son los mundos posibles?
En mi Modulo 4, nos impartieron la enseñanza de los mundos posibles. Nos dedicamos a leer Frankenstein o el moderno Prometeo La historia habla de un monstruo, escalofriante ante la vista de quien tenga la osadía de mirarle. Divisar criaturas así en nuestra vida cotidiana es irreal, pero vivir exclusión a causa de desemejanzas que sostenemos, es algo con lo que es sencillo igualarse. Es parte de un mundo posible.
Exacto! Es el fondo del texto; el que se refiere al asunto, el contenido, los pensamientos y obstáculos que el autor plasma en su texto. A diferencia de la forma, que es la estructura que maneja dicho texto; dependiendo las características del género al que pertenece.
¿Aquello fue entonces una limitada explicación sobre el tema que se trata en Frankenstein?
Hermanita, parece que disfrutas mucho de la escuela! Pero estoy algo cansada de viajar a tantos mundos fantasiosos. Aunque tenias mucha razón. Me divertí muchísimo.
Sí. Me he llevado mucho conocimiento conmigo éste último mes. Mi deseo es escribir en el futuro y brindar un nuevo significado y perspectivas a lo que se cree monótono.
Serás una grandiosa escritora, hermanita.
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