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- TRABAJO DE CLASE Investigar acerca de la ciencia ¿Cuáles son sus partes? ¿Cuáles son sus características? ¿Cuáles son sus funciones?
- Bueno chicos antes de finalizar la clase realizarán en equipo un trabajo grupal que tiene plazo hasta el día de mañana y lo expondrán.
- Sí, por supuesto compañera, estamos de acuerdo contigo. ¿Podrías repartir de qué parte somos responsables cada uno?
- Hola chicos, les he reunido para compartir el trabajo y evitar repetir la actividad. Sé que es una tarea extensa. No es solo el contenido lo que importa, sino cómo lo presentas
- Gracias por valorar lo que hago!.Y si claro!!! Me encantaría hacer esa parte.
- María, confío en tu habilidad y creatividad. ¿Podrías hacerte cargo de la Actividad 1 y también decorar el pelote, así mismo plasmar con las respuestas
- Eduardo por favor podrías hacer la actividad número 2 y lo podrías detallar por favor, ya que eres bueno parafraseando
- Gracias Celeste, me claro que lo haré, tenemos que sacar buena calificación!!
- Y yo que tengo que hacer?!
- José, tu harás la actividad número 4, ya que se necesita de mucha concentración para poder hacer esa actividad y tu eres bueno para eso!.
- Gracias Celeste! eres una buen líder, nos motivas en cada clase y valoras cada acción que realizamos.
- Los líderes no solo están realizando sus actividades. De lo contrario, puede reconocer sus habilidades y elogiarla. Como dice Sam Waltm, Los grandes líderes hacen lo que sea necesario para mejorar la autoestima de sus subordinados. Es sorprendente que puedan lograrlos cuando las personas creen en sí mismas.
- TRABAJO DE CLASE Investigar acerca de la ciencia ¿Cuales son sus partes? ¿Cuáles son sus caracteristicas? ¿Cuáles son sus funciones?
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